【題目】某學校的科學探究小組為了制取二氧化碳氣體，選用如圖所示的裝置，進行了有關實驗，回答下列問題：
（1）如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體，應把A裝置與_____裝置連接。
（2）如果要驗證制得的氣體是二氧化碳，應把A裝置與_____裝置連接。
（3）如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請從上述各裝置中選擇適當的裝置進行連接，連接順序是_____。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與日常生活密切相關。雙休日在家小明記錄了自己一天豐富的生活。
⑴清晨，小明給自己做了一份營養早餐。
①早餐包括全麥面包、雞蛋、牛奶和橙子，其中富含蛋白質的食物是_____。
②橙子中富含Vc（C6H8O6），Vc中碳元素、氫元素、氧元素的最簡質量比為_____。
⑵早餐后，小明給花兒澆澆水，施點肥。植物營養液的說明上寫著“該營養液富含氮、磷、鉀”，這里的氮、磷、鉀是指組成物質的_____。（填“分子”、“原子”或“元素”）
⑶完成老師布置的作業后，小明和媽媽乘坐電動汽車去參觀自來水博物館、植物生態園。自來水的制水工藝流程如下圖所示：
①小明和媽媽乘坐的電動汽車，用充電樁給電動汽車充電，其電池在充電時將電能轉換成_____能。充電樁上用作保險絲的武德合金屬于_____（選填“金屬材料”或“合成材料”）材料。
②自來水的制水工藝流程圖中空缺的一步操作名稱是_____。
③在植物生態園，聞到陣陣花香，小明從分子的角度給媽媽解釋原因_____。
⑷晚上，小明和媽媽一起做晚飯。
①小明發現煮飯所用的大米為“富硒大米”，查閱資料后發現硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞的功能。硒元素的信息如圖。下列有關說法正確的是_____（填字母序號）。
A硒屬于金屬元素
B硒元素的化學性質與硫元素相似
C硒的相對原子質量為78.96g
D硒元素位于元素周期表第四周期
②炒菜時小明發現家用燃氣灶所用的清潔燃料是天然氣，天然氣的主要成分是_____（寫化學式）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入一氧化碳，用如下裝置進行實驗
(1)裝置A中的氫氧化鈉溶液能夠除去混合氣體中的二氧化碳氣體，已知氫氧化鈉的化學性質與氫氧化鈣相似，則A中發生的反應方程式為_______________________________(提示：此反應生成物中沒有沉淀)；裝置B中盛放的試劑是石灰水，目的是______________________。
(2)裝置C中氧化銅一定發生的反應方程式是_____________________________現象是____________________________________。
(3)當觀察到__________________________現象時，說明混合氣體中一定含有一氧化碳，此時裝置C中氧化銅發生的另一個反應的方程式是___________________________。
(4)如果混合氣體中有一氧化碳，應該在D裝置的排氣管口采取的措施是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】CuCl常用作有機合成催化劑，實驗室以初級銅礦粉（主要成分為硫化亞銅（Cu2S）及少量Fe2O3等）為原料制備活性CuCl。實驗過程如下：
（資料）
①MnO2有較強的氧化性，能將金屬硫化物中的硫氧化為單質硫；
②Cu(OH)2可溶于氨水形成深藍色硫酸四氨合銅[Cu(NH3)4SO4]溶液；
③[Cu(NH3)4SO4]常溫穩定，在熱水中會分解生成NH3；
④CuCl在空氣中易被氧化。
（1）酸浸時，為了提高浸取率可采取的措施有______（任寫一點）； “酸浸”過程中發生的化學反應有：①Cu2S＋2MnO2＋4H2SO4＝2______＋2MnSO4＋S＋4H2O、②______。從后續生產的角度分析，酸浸時稀硫酸不宜過量太多的原因是______。
（2）除雜過程中加足量氨水的作用①使Fe3＋沉淀；②中和過量的硫酸；③______。
（3）①“分解”實驗條件及現象如下表所示。
溫度／℃ | 壓強／kPa | 時間／min | 殘液顏色 | |
A | 110 | 101.3 | 60 | 淺藍色 |
B | 100 | 74.6 | 40 | 很淺 |
C | 90 | 60.0 | 30 | 無色透明 |
則“分解”實驗條件應選______（填字母）。
②“分解”生成的NH3可以回收利用。在實驗室用如圖裝置來收集NH3，當集氣瓶收集滿NH3時觀察到的現象是______。
（4）請補充從“合成”所得混合物中得到CuCl的實驗操作步驟：過濾、洗滌、______。
A 真空干燥 B 在氬氣中干燥 C 在空氣中烘干
（5）若要制得99.5g CuCl，理論上至少需要硫化亞銅含量為60%的銅礦粉多少克______？（請寫出計算過程，結果保留到小數點后一位）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。
（1）t1℃時，B物質溶解度是_____；
（2）t1℃時，將20gA固體投入50g水中，充分溶解后可得到的是_____溶液（填“不飽和”、“飽和”或“不能確定”）。
（3）欲配制溶質的質量分數為37.5%的B溶液，應滿足的溫度范圍是_____。
（4）下列說法正確的是_______
A．三種物質溶解度大小依次為：A＞B＞C
B．t2℃時，A、B、C的飽和溶液，降溫到t1℃時，溶液中溶質的質量分數的大小順序為：B＞A＞C
C．將溫度由t2℃降到t1℃時，析出A的質量比B多
D．若飽和的C溶液中含有少量雜質A，可采用升溫結晶的方法提純C
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化亞銅用途廣泛，在潮濕的空氣中易變質。制備反應方程式：2CuCl2+Na2SO3＝2CuCl↓+2NaCl+SO3，工業制備流程如下：
下列說法不合理的是（ �。�
A. “過濾”得硫酸鈉固體，說明常溫下硫酸鈉的溶解度比氯化銅小
B. CuCl難溶于水和乙醇
C. “反應”中產生的三氧化硫會迅速和水化合生成H2SO3
D. “濾液2”中的氯化鈉可循環利用
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】室溫下，將稀鹽酸滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化，如圖所示，下列敘述錯誤的是（ �。�
A. B點表示酸、堿恰好完全反應
B. 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是放熱反應
C. 從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸增大
D. C點時，溶液中的溶質是氯化鈉和氯化氫
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室可用如圖A發生裝置制備二氧化碳。
（1）寫出錐形瓶中發生反應的化學方程式：_____。
（2）某學生設計B裝置制取O2，其選擇的反應物為：_____（填化學式）。
（3）儀器a的名稱是_____。
（4）若選用C裝置收集O2，則O2從_____端導管進入，若用D裝置收集O2，則O2從_____端導管進入。
（5）若用E裝置制取二氧化碳，優點是：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在含氯化鈉雜質的純堿13.6g中逐漸加入質量分數為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質量關系如圖所示：
(1)X的值是____
(2)恰好完全反應后，所得溶液中溶質的質量分數___？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
