【題目】下列說法正確的是
A．所有的化學反應都符合質量守恒定律
B．配平化學方程式可以改變化學式中各組成元素右下角的數字
C．原子團在化學反應中是不能拆開的
D．化學方程式中的↓表示生成物是固體，所以在只要生成物是固體就必須標↓
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗．已知：白磷的著火點為40℃．
內容 步驟 | 【實驗1】研究燃燒條件 | 【實驗2】研究氧氣性質 |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水， 分別在燃燒匙和燒杯中導 管口放置一小塊白磷，塞 緊瓶塞 | 燒杯中盛有NaOH溶液， 燃燒匙中放入木炭 點燃木炭后，迅速將燃燒 匙伸入瓶中，塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2 溶液 | 推入適量H2O2 溶液 |
（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發生反應的化學方程式為 ．
（2）實驗1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是 ；
推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現象是 ．
（3）實驗2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是 ；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．該實驗中，集氣瓶內壓強的變化過程是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據如下實驗裝置示意圖（箭頭表示氣體的進出方向），回答下列有關問題。
（1）儀器①的名稱是_________________；儀器②的名稱是_________________。
（2）裝置A中存在的錯誤是___________________________________________。
（3）裝置B中的X氣體化學式可以是___________________________________。
（4）裝置C中玻璃棒攪拌的目的是_________________________________________。
（5）裝置D中的錯誤會導致的后果是_______________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在粗鹽提純的實驗中，若過濾后濾液仍渾濁，下列原因中不正確的是（ ）
A.濾紙破了
B.液面高于濾紙邊緣
C.漏斗下端沒有緊靠燒杯內壁
D.承接濾液的燒杯沒洗干凈
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題：
（1）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（2）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質是 。
（5）裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從 端進入。
（6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從 端進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數，取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中，然后進行如圖所示的實驗．請計算：
①反應后產生氣體的物質的量 ⑴ 。
②該過氧化氫溶液的溶質質量分數 ⑵ 。（請根據化學方程式列式計算）
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