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如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖，下列說法正確的是

A．甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大

B．圖中P點表示，甲、乙兩種物質的溶解度相等

C．t₂℃時，將30 g乙物質加入50 g水中，所得溶液的質量為80g。

D．在其他條件不變的情況下,若把t₁℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t₂℃，此時甲溶液中溶質的質量分數大于乙溶液

試題分析：溶解度曲線意義：1、表示某物質在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況，進而判斷結晶的方法，①溶解度隨溫度的升高而增大，采用冷卻熱飽和溶液（即降溫結晶），②溶解度隨溫度的升高而變化不大，采用蒸發結晶，2、兩曲線的交點表示兩種溶質在同一溫度下具有相同的溶解度，3、可比較同溫下，不同物質溶解度的大小關系，4、可直接讀出某溫下，物質的溶解度,A、據圖可知甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大，正確，B、圖中P點表示，在t₁℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等，而題干中沒有指明溫度，錯誤，C、據圖可知, t₂℃時，乙物質的溶解度為40g，表示在100g水中最多溶解乙物質的質量為40g，所以在50 g水中就只能溶解20g，所以將30 g乙物質加入50 g水中，所得溶液的質量為70g，錯誤，D、由于甲、乙物質的溶解度都是隨溫度的升高而增大，在其他條件不變的情況下,若把t₁℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t₂℃，都由飽和溶液變為不飽和溶液，但溶液中溶質和溶劑質量都不變，所以甲溶液中溶質的質量分數仍然等于乙溶液，故選A

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某同學通過下列實驗步驟測定粗鹽中（假定只含不溶性雜質）氯化鈉的百分含量，請根據實驗步驟回答下列問題：
（1）調節托盤天平的零點，若天平指針偏向左邊，可將左邊的螺絲向（填左或右）______旋動，使擺動達到平衡．
（2）稱取粗鹽樣品W克，稱量時應在兩個托盤上各放上一張大小相同的同種的紙，然后在______盤放粗鹽，______盤放砝碼．
（3）將粗鹽溶于適量蒸餾水，溶解時應在（填儀器名稱）______里行，用玻璃棒攪拌，玻璃棒的作用是加快食鹽______．
（4）過濾．開始時學生的操作如圖所示，請按從上向下順序指出圖中的錯誤：①過濾時沒有使用______引流；②______沒有緊靠燒杯內壁．學生糾正錯誤后，進行正確過濾．
（5）將濾液加熱蒸發，加熱蒸發濾液應在（填儀器名稱）______里使用玻璃棒的作用是避免液體局部過熱致使液滴______
（6）計算粗鹽的純度，蒸發后得到純凈NaCl固體W₁克，則鹽的純度（寫計算式）為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關溶液的說法中，正確的是

A．乳化能增強乳濁液的不穩定性

B．在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小

C．均一、穩定的液體都是溶液

D．同一種物質在不同溶劑中的溶解性不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗需要使用燒杯的是
①過濾 ②稀釋濃硫酸 ③用過氧化氫溶液制取氧氣
④用固體溶質配制一定質量分數的溶液

A．只有①②

B．只有①④

C．只有①②④

D．①②③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制一定溶質的質量分數的NaCl溶液，不需要的儀器是

A．量筒

B．蒸發皿

C．燒杯

D．玻璃棒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是康康同學配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的部分操作步驟。

（1）康康同學的操作中共有    （填數字）處錯誤，請你任選擇一處說明其錯誤的原因。
（2）除了上圖所示的儀器外，康康還需要哪些儀器？                              。
（3）上述錯誤操作將導致所配制氯化鈉溶液的溶質質量分數較理論值              （填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是