【題目】“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主題的是（ ）
A．用舊報紙制鉛筆桿
B．參加“地球熄燈一小時”活動
C．開發回收利用二氧化碳的新技術
D．深秋時節焚燒落葉
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有W（g）濃度為15%的硝酸鉀溶液，若將其濃度變為30%，可以采用的方法是
A、蒸發掉溶劑的1/2 B、加入3/20W（g）的硝酸鉀
C、蒸發掉W/2（g）溶劑 D、加入5/14W（g ）硝酸鉀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）空氣、水、金屬等是重要的資源。
（1）工業上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是 。
家中堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，其原理是 。
（2）銅制品在空氣中會發生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的 ；根據銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的 。
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”下圖所示實驗中（試管內的“
”均為銅片），只需完成實驗 和 即可達到探究目的（填字母）。
（3）鋁是世界上年產量第二的金屬。
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動，觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落，產生該現象的原因是 。
②鋁和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2X 2NaAlO2+3H2↑，其中X的化學式為 。足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質量的鋁粉充分反應，產生氫氣的質量分別為m1、m2，下列有關m1、m2大小關系的說法正確的是 （填字母）。
A．m1＞m2 B．m1＜m2 C．m1=m2 D．無法比較
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列研究問題的做法不可取的是（ ）
A．采用網上查詢的方法，調查本市空氣污染指數
B．采用做燈火試驗的方法，檢查家里液化氣是否泄漏
C．采用調查、走訪等方法，尋找河水污染源
D．采用推理的方法，分析自來水發黃的原因
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2007年蘇州市政府對公共交通的財政支持力度不斷加強，對購置低污染排放公交車輛的補貼預計達1600萬元．下列說法與改善空氣質量關系最為密切的是（ ）
A．抑制過快增長的私家車擁有量
B．減緩城市交通擁堵的壓力
C．減少機動車燃油排放含氮、硫的氧化物的量
D．提供市民乘公交車出行的便利
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【題目】北京奧運會的火炬所用燃料是丙烷（C3H8），下列有關丙烷的說法不正確的是（ ）
A．從組成上看：丙烷由碳、氫兩種元素組成
B．從結構上看：一個丙烷分子由3個碳原子和8個氫原子構成
C．從性質上看：丙烷具有可燃性
D．從變化上看：丙烷完全燃燒只生成水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）下列框圖中的物質均為中學化學常見物質，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉化關系，請回答。
（1）寫出下列物質的化學式：B C ；
（2）寫出 F + G→ H的化學方程式： ；
（3）寫出物質E的一種用途 。
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