在一個密閉容器中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是
物質(zhì)
| 甲
| 乙
| 丙
| 丁
|
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
| 52
| 18
| 2
| 6
|
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
| 1
| 11
| x
| 6
|
A．丁物質(zhì)一定是催化劑
B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C．x為60
D．參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為51︰7
試題分析：甲物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了51g，乙物質(zhì)質(zhì)量減少了7g，丁物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，丙物質(zhì)質(zhì)量反應(yīng)后增加58g，x為60，丁物質(zhì)可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為（52-1）：（18-11）=51︰7，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，丙分解生成甲和乙。
點(diǎn)評：質(zhì)量守恒定律在近幾年的中考中考察形式越老越多樣化，但本質(zhì)是不變的，要審清題意，聯(lián)系定義。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C
18H
34O
2。下列對該物質(zhì)的說法中不正確的是
| A．其相對分子質(zhì)量為282g | B．由碳、氫、氧三種元素組成 |
| C．由54個原子構(gòu)成 | D．碳元素與氧元素的原子個數(shù)比為9:1 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
苯甲酸（化學(xué)式為C6H5COOH）可用作食品防腐劑，能抑制食物中細(xì)菌的生長，延長食品的保存期。下列有關(guān)苯甲酸的說法錯誤的是
A．苯甲酸是由C、H、O三種元素組成的
B．苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．苯甲酸分子中C、H、O的原子個數(shù)之比為7：6：2
D．苯甲酸的相對分子質(zhì)量為122
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
蘋果酸鈉鹽(C
4H
5O
5Na)是一種低鈉鹽,適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用。
關(guān)于C
4H
5O
5Na說法正確的是
| A．由C、H、O、N四種原子構(gòu)成 | B．是一種化合物 |
| C．相對分子質(zhì)量為156 g | D．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
在使用體溫計量體溫時，若不慎將體溫計打破，散落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會 對人體產(chǎn)生危害，此時可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）。
（1）寫出硫和汞反應(yīng)的化學(xué)方程 ；
（2）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的原因： 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（4分）用正確的化學(xué)用語填空：
（1）2個硅原子 ； （2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；
（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子 ；（4）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列化學(xué)用語書寫正確的是
| A．一氧化碳：Co | B．銅離子：Cu+2 |
| C．氧化鋁：AlO | D．氯化鈉：NaCl |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①乙醇在空氣中燃燒： 。
②“白加黑”制氧氣： 。
③電解水： 。
④碳還原氧化銅： 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（8分）用符號或文字填空：
（1）３個氮原子 ； （2）2個碳酸根離子 ；
（3）５個二氧化碳分子 ； （4）２個氫分子 ；
（5）2Ca2+ ； （6）標(biāo)出鎂元素的化合價 ；
（7）硫酸中硫元素的化合價 ； （8）氯化亞鐵 。
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