【題目】下列實驗操作中正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
本題考查了酒精燈的使用、測定溶液pH、過濾和蒸發操作的注意事項。
A、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，而不是用嘴吹滅，錯誤；B、通常用pH試紙測定溶液的pH，方法是：在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液，滴到試紙上，立即將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，讀出相應的pH，在測定溶液的pH時不能將pH試紙直接伸到待測溶液中，這樣操作會污染待測液，錯誤；C、過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法，過濾時要注意濾紙緊貼漏斗內壁，濾紙邊緣低于漏斗邊緣，漏斗內的液面低于濾紙邊緣，上方的燒杯緊靠玻璃棒的中下部，玻璃棒緊靠三層濾紙處，漏斗末端緊靠燒杯內壁，正確；D、蒸發操作中的蒸發皿要使用坩堝鉗拿取，不能用手直接接觸蒸發皿，錯誤。
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質有微粒構成，請用微觀知識回答下列問題。
⑴金屬鈉由鈉原子構成，鈉原子結構示意圖如圖所示，鈉原子核內質子數是____，鈉原子易______(填“失去”或“得到”)
⑵用微粒的下列特性填空(填數字序號)：①分子之間有間隔、②分子是不斷運動的、③原子的排列方式不同。
A. 八月桂花飄香是因為_____________________。
B.金剛石和石墨物理性質有很大差異的原因是______________________。
C. 10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml，可以說明____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗一：根據下圖回答問題。
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應該選擇的氣體發生裝置是______ (填寫編號)。若選擇 F 裝置收集 氧氣，則氣體應從___________ (填“a”或“b”)口進入。實驗室用 B 裝置制取二氧化碳氣體 的優點是________________ 。
(3)圖 C 為實驗室用 5% 的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，裝置內發生反應的化學方程式 為________________ ，裝置中小試管的作用是___________ 。為配制 300g 溶質質量分數為 5%的過氧化 氫溶液需要溶質質量分數為 30%的過氧化氫溶液的質量是_________ g。
實驗二：雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成，其中蛋殼的主要成分是 CaCO3， 里面覆蓋一層蛋殼膜。嘉寶化學活動興趣小組的同學開展了以下探究活動：
（提出問題）蛋殼中的 CaCO3 含量是多少？
（查閱資料）a.蛋殼經過科學檢測其中含 CaCO3 的質量分數約為 82%~85%，含蛋白質質量分數 14-17%。b.蛋殼膜中蛋白質含量約為 90%~93%。
（設計方案） 方案一：用“灼燒法”，將該蛋殼放在空氣中充分灼燒并采集相關數據進行測定。
方案二：用“酸處理法”，將蛋殼與稀鹽酸反應后再進行吸收轉變為碳酸鋇進行測量處理。
（進行實驗）(實驗步驟略)
方案一：稱取 12.0 g 蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中，灼燒至質量不再減少，再稱量剩余固體的質量 為 7.16 g。
方案二：用下圖所示的連接實驗裝置，稱取 12 g 蛋殼樣品進行實驗(假設其他成分均不與 HCl 反 應，裝置內試劑均足量。)
(4)該實驗裝置的主要缺陷是_____。
（數據處理）
(5)方案一：產生的 CO2 質量_____g，蛋殼中的 CaCO3 的質量分數為_____%。(保留一位小數)
(6)方案二：根據方案二的實驗內容，請用文字或圖表說明該方案的數據處理方法：_____。
（評價反思）
(7)方案二中裝置 C 的作用是_____。
(8)方案一測定值與科學檢測的數據有較大誤差，主要原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖使用不同材質包裝的可樂，請據圖回答下列問題：
（1）圖中所示包裝中，含有的金屬元素是_____（填元素符號，一種即可），屬于合金 的是_____,鋁制品比較耐腐蝕的原因（用化學方程式表示）_____；
（2）鐵蓋表面刷漆可以防銹，其原理是_____，打開雪碧瓶蓋， 有大量氣泡逸出，原因是_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組的同學在學習了初中化學后，發現課本上對二氧化碳的收集方法是矛盾的。如驗證呼出氣體和吸入氣體中二氧化碳的含量時，可以用排水法收集呼出的氣體，但是實驗室制取二氧化碳時，又說二氧化碳不能用排水法收集，原因是___________________。那么二氧化碳能否用排水法收集呢？同學們就此展開探究。
實驗一：制取二氧化碳，用石灰石與稀鹽酸反應，該反應的化學方程式為_____________；分別用向上排空氣法和排水集氣法收集兩瓶氣體并分別標注為①和②。
實驗二：將兩瓶氣體分別倒立于盛有足量氫氧化鈉溶液的玻璃水槽中。一段時間后，①號集氣瓶中的溶液的體積約為集氣瓶容積的4/5，②號集氣瓶中的溶液幾乎全充滿。結論是_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室中采用如右圖所示的裝置能得到干燥的氧氣B 中盛放的試劑是____________，如何檢驗 C 中氧氣已經集滿_________？不需改動裝置，只需更換 A 中的藥品就可制得另一種干燥的氣體，寫出此時 A 中反應的化學方程式．____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中A、B、C、D是四種常見的物質。其中，A是胃酸的主要成分，B為最輕的氣體，C屬于鹽類，是用小蘇打治療胃酸過多癥時發生反應的生成物之一，D的溶液呈黃色。
（1）C物質的化學式是__________。
（2）寫出符合下列轉化的化學反應方程式：
A→B：____________________________（只寫一個）
A→D：_______________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用化學知識回答下列問題:
(1)吸煙對人體有害。燃著的香煙產生的煙氣中含有一 種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，這種氣體能使氧化銅還原成銅，請寫出還原氧化銅的化學方程式____________，
(2)金屬鋁的化學性質非常活潑，但金屬Al具有很好的抗腐蝕性能的原因是_______；
(3)物質在溶解時，常常會使溶液的溫度發生改變。現有下列三種物質; NaCl、NH4NO3、NaOH，其中溶解時會放熱的是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是
A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物
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