Question

上海市中學生開展的研究性學習，對中學生的創新精神和實踐能力的發展起了積極作用．在學習過程中，學生興味盎然．下面列出了學生的二個研究課題名稱：
課題一：上海地區降雨酸度的調查研究．
課題二：上海地區太陽能利用的可行性研究．
請從上述二個課題中任選一個作為你的課題，并回答如下問題：
（1）寫出所選課題名稱，并簡要陳述選題理由．
（2）簡要列出你的研究工作計劃與研究方法．該課題最終的成果形式是什么？

Answer 1

（1）名稱和理由?
課題名稱：上海地區降雨酸度的調查研究?
選題理由：了解上海地區隨著工業廢氣的治理與城市綠化狀況的發展同降雨酸度的變化的關系．?
（2）計劃與方法：?
計劃：①確定調查內容進而實施調查（采用問卷調查、資料查詢、實地觀察等方法）．?
②設計實驗方案進行測試．?
③數據分析，撰寫報告．?
方法：①調查法（如：去環保部門查閱環境檢測年報等資料，收集有關資料）．
②實測法（如：選點對降雨酸度進行實驗測量，并與過去幾年加以比較）．（3）成果形成：?
調查報告或論文．?