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3．下列物質中，與CO₂、CuCl₂溶液、FeCl₃溶液都能發生反應，其都有明顯現象的是（　　）

A．

Ca（OH）₂溶液

B．

NaOH溶液

C．

稀鹽酸

D．

稀硫酸

分析根據題意，選擇的物質與CO₂、CuCl₂溶液、FeCl₃溶液都能發生反應，且都有明顯現象，據此結合鹽與二氧化碳的化學性質，進行分析判斷即可．

解答解：A、Ca（OH）₂溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀，與CuCl₂溶液、FeCl₃溶液反應分別生成氫氧化銅藍色沉淀、氫氧化鐵紅褐色沉淀，符合題意，故選項正確．
B、NaOH溶液與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，但無明顯變化，不符合題意，故選項錯誤．
C、稀鹽酸與二氧化碳不反應，故選項錯誤．
D、稀硫酸與二氧化碳不反應，故選項錯誤．
故選：A．

點評本題難度不大，熟練掌握鹽與二氧化碳的化學性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中沒有化學變化的是（　　）

A．

蠟燭燃燒

B．

鋼鐵銹蝕

C．

呼吸作用

D．

干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．用適當的化學用語填空：
（1）3個氮分子3N₂；（2）4個銨根離子4NH₄⁺；
（3）氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；（4）白酒中的溶質C₂H₅OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．

一天，實驗助手小林走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”（如圖）．
（1）此情此景你首先想到的是它可能變質了，該變質反應的化學方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題，小林利用實驗室的三種試劑（CaCl₂溶液、稀鹽酸、無色酚酞試液）展開了探究活動．
①取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產生，由此證明NaOH溶液已經變質．
你認為小林所加的試劑是稀鹽酸．
②小明選用CaCl₂溶液進行實驗，他也證明該試劑已經變質，請說明他可能看到的現象產生白色沉淀．
③也有同學認為：只要從瓶中取出少量溶液，向其中滴加無色酚酞試液，溶液變成紅色，就可以確定能使溶液呈堿性的就是NaOH，你認為這種看法是否正確不正確，理由是碳酸鈉溶液也顯堿性．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖1是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線．

（1）t₃℃時，將等質量的乙和丙分別配成飽和溶液，所用水的質量關系是乙＜（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）將t₁℃時，甲和丙的飽和溶液升溫至t₂℃，所得溶液的溶質質量分數關系是甲＜（填“大于”、“小于”或“等于”）丙．
（3）20℃時，把等質量的甲、乙、丙三種固體分別加入到盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，所得現象如圖2，分析可知，20℃所處的溫度范圍是B（填字母）．
A.0＜20＜t₂ B．t₁＜20＜t₂ C．t₂＜20＜t₃
D.20＞t₃ E．以上都不對．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．10g含有雜質（雜質不與酸反應，也不溶于水）的鐵與50g稀硫酸完全反應后，能去雜質，所得液體質量為55.4g，求此鐵的純度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．

某化學興趣小組在實驗室利用自己設計的裝置（如圖）測定空氣中氧氣的含量．
實驗步驟：
（1）測量實驗需要的具支試管的容積．
（2）在干燥的具支試管中裝入銅粉，塞上橡皮塞．用小氣球密封試管的支管口．移動注射器活塞，在注射器中留有一定體積的氣體，記錄體積后插入橡皮塞中，根據酒精燈高度，將試管固定在鐵架臺上．
（3）用酒精燈在銅粉部位加熱，加熱時不斷推拉注射器．
（4）停止加熱后，待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩定后，記錄注射器中氣體的體積．
根據以上實驗，回答下列問題：
①在實驗室中如何測量該具支試管的容積？往具支試管中裝滿水，然后倒入量筒中測量水的體積，即該具支試管的容積
②在實驗加熱過程中，具支試管上的小氣球作用是防止橡膠塞彈出、注射器活塞彈出等，不斷推拉注射器的目的是使空氣中的氧氣充分反應．
③假設具支試管的容積為50ml，反應前注射器中氣體的體積為20ml，反應后注射器中氣體的體積為6ml，則反應消耗氧氣的體積為14ml．由此可得實驗結論氧氣約占空氣體積的五分之一．
④下列關于該實驗的說法正確的是ac（填序號）
a、加熱時，應先使試管底部均勻受熱
b、注射器中預先不留一定體積的氣體對實驗結果沒有影響
c、反應停止試管冷卻后，將氣球內的氣體全部擠入注射器內．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．1996年諾貝爾化學獎授予對發現發現C₆₀有重大貢獻的三位科學家，現在C₇₀也已制的．以下對C₆₀和C₇₀這兩種物質的敘述中錯誤的是（　　）

	A．	它們是兩種新型的化合物		B．	它們是由碳元素形成的兩種單質
	C．	它們的化學性質是完全相同的		D．	它們的相對分子質量相差為120

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．2000年，意大利科學家合成了一種新型氧分子--O₄，根據分子構成請推測液化的O₄比液化的O₂密度大，其氧化性比O₂大（以上均填大、小或相同）．

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