Question

甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”．甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B．甲同學(xué)對(duì)塊狀固體B進(jìn)行了如下探究．
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有：

氫氧化鈣

、

碳酸鈣

 （填物質(zhì)名稱）．
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有

放熱

現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過(guò)濾，得到少量白色固體C．就白色固體C的成分，甲同學(xué)與乙、丙兩位同學(xué)進(jìn)行了討論，．甲同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：氫氧化鈣；乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C可能是：碳酸鈣；丙同學(xué)認(rèn)為，白色固體C還可能是：

氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物

．為了證明自己的猜想，丙同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你協(xié)助完成表格填寫：

方       案	現(xiàn)  象  和  結(jié)  論
步驟1：取少量白色固體C于燒杯中，加入適量的水充分?jǐn)嚢韬螅�得到渾濁液體，滴入 酚酞試液 溶液．	溶液變成紅色．
步驟2：將步驟1的渾濁液過(guò)濾，濾渣置于試管中，滴入足量的 鹽酸 溶液．	現(xiàn)象是 產(chǎn)生氣泡 ．猜想成立． 此步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ．

（4）反思，有些物質(zhì)露置空氣中會(huì)與空氣中的某些物質(zhì)逐步發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致變質(zhì)，因此要密封保存，從你已學(xué)過(guò)的物質(zhì)中，舉出一種性質(zhì)類似上述生石灰的物質(zhì)

NaOH等

（填化學(xué)式）．

Answer 1

分析：（1）由生石灰的化學(xué)性質(zhì)可知，CaO放置在空氣中易吸收水分，變?yōu)镃a（OH）₂，并能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣分析；
（2）根據(jù)氧化鈣溶于水會(huì)放出熱量進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈣的溶解性進(jìn)行分析并利用氫氧化鈣溶液呈現(xiàn)堿性和碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳分析實(shí)驗(yàn)；
（4）根據(jù)常見的化學(xué)物質(zhì)與空氣中的氧氣或二氧化碳反應(yīng)等進(jìn)行舉例．

解答：解：（1）由生石灰的化學(xué)性質(zhì)可知，CaO放置在空氣中易吸收水分，變?yōu)镃a（OH）₂，并能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣，因此塊狀固體含有的成份除了含有氧化鈣外，還可能含有氫氧化鈣或碳酸鈣；故填：氫氧化鈣、碳酸鈣；
（2）因?yàn)檠趸�鈣溶于水會(huì)放出熱量，因此塊狀固體中若含有氧化鈣，則會(huì)伴隨著放熱現(xiàn)象；故填：放熱；
（3）氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，因此加水得到的不溶物可能是氫氧化鈣、可能是碳酸鈣，也可能是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物；因?yàn)闅溲趸�鈣溶液呈現(xiàn)堿性，能夠使酚酞試液變成紅色，碳酸鈣能夠和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；故填：氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物；酚酞試液；鹽酸；產(chǎn)生氣泡；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）能夠與空氣中的氧氣或二氧化碳反應(yīng)的物質(zhì)有氫氧化鈉、鐵等，故填NaOH等：

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧化鈣的變質(zhì)的探究，掌握氧化鈣的溶解放熱、與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣、與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣及氫氧化鈣和碳酸鈣等的溶解性、化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．