【題目】新裝修好的房子得空置一段時間，待聞不到異味時方可入住。人們能聞到各種不同的氣味，是因為（ ）
A.分子在不斷運動
B.分子的質量很小
C.分子間有間隔
D.分子的體積很小
孟建平小學滾動測試系列答案
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質量分數為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應后得到白色沉淀的質量為（ ）
A.50 g
B.100 g
C.150 g
D.200 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室用于氣體制備的裝置，請根據圖示回答問題： 
Ⅰ．實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發生反應的化學方程式為；
Ⅱ．設計A裝置時使用分液漏斗的目的是；
Ⅲ．制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質為；
在實驗室中制取、干燥和收集氧氣，請按氣體流向，用導管的編號將裝置連接好 ．
Ⅳ．若F裝置裝滿水，用此裝置收集氫氣時，則氫氣應從端通入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）． 
（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱 ．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為 ， 其中二氧化錳起作用；收集氧氣可以選擇（填裝置編號）．
（3）實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的（填藥品序號）．
a．稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應可用文字表達式表示為 ．
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發生裝置是（填裝置編號）．
（5）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是（填序號）．
a．將燒杯換成水槽 b．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（多選）在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示．下列說法中不正確的是（ ） 
A.該反應為化合反應
B.丙一定是該反應的催化劑
C.該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5
D.該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A，B，C，D，E是初中化學常見的五種物質，通常狀況下A，B，C均為氣體，其中A，B組成元素相同，D，E為組成元素相同的常見液體．（“﹣﹣”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示相連物質能向箭頭所指一方轉化．）部分條件已省略，請你回答問題： 
（1）寫出物質E的俗名 ．
（2）寫出B→A的符號表達式： ， 因此，在生活中B物質常用作 ．
（3）寫出E→C+D的符號表達式： ， D、E化學性質不同的原因： ．
（4）寫出有D參加的分解反應（用符號表達式）．
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