【題目】空調和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學式），它可破壞臭氧層，其反應過程可表示為：M + O3 → MO + O2 ，MO + O3 → M + O2
根據所學知識可知氯氟烴在反應中的作用是：
A、催化劑 B、還原劑 C、氧化劑 D、穩定劑
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面有紅色物質生成，同時有氣泡冒出。
【提出問題】鐵與硫酸銅溶液反應為什么會有氣體放出呢？該氣體的成分是什么呢？
【作出猜想】該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種，提出該猜想的理論依據是_______________。
【查閱資料】（1）SO2有刺激性氣味，有毒，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；（2）濃硫酸有吸水性可做干燥劑。
【實驗方案】陳兵將帶火星的木條伸到試管中，木條未復燃，該氣體不是氧氣。該結論是否嚴密？理由是①______________________。科學的實驗排除了氧氣。陳兵用如圖裝置先排除SO2再驗證H2，裝置的連接順序是②_________，B裝置中的現象是③ ，化學方程式為④__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定某石灰石樣品的組成，某化學興趣小組的同學進行了以下實驗：取四份相同質量的樣品分別放入四個等質量的燒杯中，然后分別加入稀鹽酸（雜質不與鹽酸反應），充分反應后用天平稱量，記錄實驗數據如下：
請回答下列問題并計算：
（1）經分析，在第 1 次實驗結束后，反應物 完全反應完了。
（2）25.0g 樣品與足量稀鹽酸反應最多能生成氣體 g。
（3）計算樣品中碳酸鈣的質量分數（寫出具體計算過程）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器
（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是 ．（填序號）
（2）選擇合適的藥品制取CO2，反應的化學方程式為 ．
（3）若補充一種儀器 （填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們生活密切相關，下列有關說法不正確的是（ ）
A. 鐵制品表面生銹后，形成保護膜，會減慢銹蝕速度
B. 洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能
C. 菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹
D. 鋁制鍋蓋不可以用鋼刷擦洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】污染空氣的主要有害氣體是（ ）
A. 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫 B. 一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮
C. 二氧化氮、二氧化碳、二氧化硫 D. 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
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