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如圖為課本上“燒不壞的手絹”實驗中，當手絹上的火焰熄滅后，手絹完好無損。對于這一實驗現象，下列解釋正確的是

A．這是魔術，你看到的是一種假相

B．火焰的溫度低于棉布的著火點

C．手絹上的水氣化吸熱，使手絹表面溫度低于棉布著火點

D．酒精著火點高于棉布的著火點

試題分析：手絹要發生燃燒，必須與氧氣接觸，且溫度要達到其著火點，但手絹上的水氣化吸熱，使手絹表面溫度低于棉布著火點，所以沒有燃燒。選C。
點評：燃燒必須同時滿足三個條件：有可燃物；可燃物與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關化學知識應用的敘述正確的是

A．用催化劑可以將水變成汽油

B．用過濾的方法把硬水變成軟水

C．用洗滌劑可以除去餐具上的油污

D．用泡沫滅火器熄滅由圖書館資料著的大火

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

春節來臨，火車站懸掛著醒目的標語：“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進站”，下列物品不能帶入客運列車的是：

A．腦白金

B．可口可樂

C．鞭炮

D．糖果

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于塑料包裝制品回收標志的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小蘭發現野營篝火的火焰很小，于是將木材架空了一些，她這樣做主要是為了

A．使木材與空氣充分接觸	B．升高木材的溫度
C．降低木材的著火點	D．方便添加木材

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中有① 酒精；② 食鹽；③ 液化石油氣；④ 食醋；⑤ 面粉；⑥ 食用油。其中屬于易燃物的是

A．① ② ③

B．④ ⑤ ⑥

C．① ③ ⑤ ⑥

D．② ④ ⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

古語道：“人要實，火要虛。”此話的意思是說做人要腳踏實地，才能事業有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺。“火要虛”的含義是（）

A．增大可燃物的熱值	B．降低可燃物的著火點
C．增大空氣中氧氣的含量	D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列措施或事故處理方法不正確的是

A．進入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭做“燈火試驗”

B．油庫著火用水撲滅

C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

D．廚房煤氣管道泄氣，立即關閉閥門并開窗通風

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）燃燒的條件是重要的化學原理之一，與消防安全密切相關。我國GB-4968-85將不同性質的火災分為A、B、C、D四類：
A 類火災：指固體物質火災。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
B 類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、柴油、石蠟火災等。
C 類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、氫氣火災等。
D 類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災等。
請回答完成以下內容：
（1）燃燒的條件是：①有可燃物；②                  ；③與氧氣（或空氣）接觸。燃燒必須同時滿足   個條件，只要破壞   個燃燒的條件，就能達到滅火的目的。
（2）乙醇失火屬于    類火災，乙醇完全燃燒的化學方程式是                 。
（3）某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO₂的集氣瓶中，發現鎂條在集氣瓶中繼續燃燒，反應結束后，瓶內壁附著黑色顆粒，瓶底有白色物質。有關化學方程式為         ，基本反應類型為        ，實驗說明，D 類火災不能使用         滅火。

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