科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料．下面做法利用了化學(xué)變化的是
- A.
海員蒸餾海水獲得淡水
- B.
大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量
- C.
工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)?/div>
- D.
利用陽光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到食鹽
B
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．二氧化碳?xì)怏w是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要?dú)怏w，因此可以做氣體肥料．
解答：A、蒸餾海水獲得淡水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、二氧化碳?xì)怏w是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要?dú)怏w，因此可以做氣體肥料，光合作用屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；
C、空氣中有氧氣和氮?dú)猓瑳]有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、食鹽水中有食鹽和水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué)
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2、化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)便利，下面做法利用了化學(xué)變化的是（ ）
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科目：初中化學(xué)
來源：2011年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考化學(xué)一模試卷（解析版）
題型：選擇題
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是（ ）
A．海員蒸餾海水獲取淡水
B．工匠融化玻璃吹制各種容器
C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?br />D．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量
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