【題目】下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，能得到無(wú)色透明溶液的是（ ）
A．H2SO4、NaCl、Na2SO4 B．Ba（NO3）2、H2SO4、NaOH
C．NaCl、NaOH、CuSO4 D．FeCl2、KNO3、KCl
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有（ ）
A．Ag、Cu、Mg B．Cu、Mg、Zn C．Ag、Cu、Zn D．Ag、Mg、Zn
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“西氣東輸”工程是我國(guó)一項(xiàng)重大工程，主要把西部的天然氣輸送到發(fā)達(dá)的東部地區(qū)，既調(diào)整能源結(jié)構(gòu)又發(fā)展了清潔能源，這些天然氣的主要成分是（ ）
A．氫氣 B．一氧化碳 C．甲烷 D．氧氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出圖中①的儀器名稱(chēng)： 。
（2）馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)?/span> 的緣故。為了防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是 。
（4）若馬明同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母） 。
（5）裝置A和C還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置， A和C相比較，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（8分）實(shí)驗(yàn)室常利用下圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：
（1）指出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____________，②______________。
（2）若選擇A和D裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________，收集好的氧氣瓶正方在桌面上，玻璃片光滑面朝_____（選“上”或“下” ）。
（3）制取CO2時(shí)，選B裝置比選C裝置好的理由是___________________；用G裝置來(lái)檢驗(yàn)CO2，則G中的試劑為_(kāi)______________。
（4）若要收集CO，選擇的手機(jī)裝置最好是_______________（填字母）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化與對(duì)應(yīng)敘述相符的是
A．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：a＞b＞c
B．某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C．金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng)，由圖像可知，金屬M(fèi)比金屬N活潑
D．向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是
A．KClO3固體(KCl)——高溫加熱
B．CO氣體（CO2氣體）——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液
C．N2（O2）——反復(fù)通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)
D．FeSO4溶液(CuSO4溶液)——滴加適量氫氧化鈉溶液，過(guò)濾
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