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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

寫出圖中儀器的名稱，并用序號填空．

①

集氣瓶

；②

燒杯

；③

藥匙

；④

酒精燈

；⑤

試管

；⑥

蒸發皿

．收集氣體時用

①

，取用粉末狀藥品時用

③

，可作較多量試劑的反應容器的是

②

，蒸發液體時用

④

和

⑥

．

分析：根據常見儀器的名稱、作用和用途來回答本題，要熟記它們的性質和用途．

解答：解：①是集氣瓶，②是燒杯，③是藥匙，④是酒精燈，⑤是試管，⑥是蒸發皿；收集氣體時用集氣瓶，藥匙用于取用粉末狀藥品，燒杯可作較多量試劑的反應容器，蒸發液體時用酒精燈和蒸發皿．
故答案為：集氣瓶；燒杯；藥匙；酒精燈；試管；蒸發皿；①；③；②；④；⑥．

點評：要熟記常見儀器的名稱、性質和用途，不要在做實驗時進行錯誤操作，造成不必要的安全事故．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?谷城縣模擬）某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空．

（1）寫出圖中儀器①的名稱：

試管

．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，應選擇制取并收集的裝置為

B、D

（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）請寫出圖中儀器的名稱：①

長頸漏斗

，②

集氣瓶

．
（2）實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，化學方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，可選用的發生裝置和收集裝置是

（選填字母），檢驗該發生裝置氣密性的方法是

打開止水夾，加水至長頸漏斗下端向長頸漏斗里加水至沒過漏斗口，用止水夾夾住導管右端的乳膠管，再繼續向長頸漏斗里加水，如果漏斗里水位高于漏斗外，且一段時間水位保持不變，則說明氣密性良好．

．實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳，化學方程式是

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．
（3）若用A作為氧氣的發生裝置，化學方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．

（4）實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，化學方程式是

Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑

．收集氫氣的裝置如右圖所示，該裝置若用于排空氣法收集氫氣，氫氣應從

端（選填“a”或“b”，下同）通入；若用于排水法收集氫氣時，瓶中先裝滿水，氫氣應從

端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器的名稱：a

酒精燈

，b

長頸漏斗

（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

，應選擇的發生裝置是

（填裝置編號），若要收集純凈的氧氣，應選用的裝置是

．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，應選擇的發生和收集裝置是

和

（填裝置編號），實驗B中的長頸漏斗的下端管口插入液面下（即液封），目的是防止

產生的二氧化碳從長頸漏斗逸出

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置．

（1）寫出圖中儀器①的名稱

水槽

．
（2）在初中可同時用來制取O₂和CO₂兩種氣體的裝置組合是

（填字母），發生反應的化學方程式分別是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

、

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（3）用B裝置制取氧氣時，試管內盛放的藥品是

高錳酸鉀

，試管口放一團棉花的作用是

防止高錳酸鉀粉末進入導管

．如果用F裝置來收集氧氣，氣體應該從

端（填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．
（1）結合圖示實驗裝置，回答下列問題．

①寫出圖中儀器的名稱：a

酒精燈

；b

長頸漏斗

．
②小方同學用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，裝置中棉花的作用是

防止高錳酸鉀顆粒進入導管

；
③小王同學認為用B裝置也可制取氧氣，但要考慮控制反應的速率，因此應該把B裝置中的b儀器換成

分液漏斗

（填一種儀器名稱），反應的化學方程式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
④小明同學本想用B裝置制取二氧化碳，但小明愛動手做實驗，他找來一些塑料瓶和其他用品，制成如右圖D的裝置．該反應的化學方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

該裝置作為制取二氧化碳氣體發生裝置的優點是

可以控制反應的發生和停止

．
（2）實驗過程中要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題．
下列關于用量的說法不正確的是

．
A．給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的

；
B．給燒杯內的液體加熱時，液體量不超過容積

；
C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取5ml；
D．使用酒精燈時，酒精燈內的酒精不超過容積的

．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應發生裝置是

（填裝置字母），收集氨氣時，應從C裝置的

（填“c”或“d”）管口通入．
（4）實驗結束后，下列儀器的放置方法正確的是

．

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