【題目】根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息不正確的是（ ） 
A.②③化學性質相同
B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子，②表示的是離子
D.③表示的元素是金屬元素
【答案】A
【解析】解：A、②③的最外層電子數分別是8、3，最外層電子數不同，故它們的化學性質不同，故選項說法錯誤．B、決定元素種類的是質子數（即核電荷數），不同種元素最本質的區別是核內質子數不同，三種粒子的核內質子數分別是7、13，表示兩種元素，故選項說法正確．
C、在①中核內質子數=核外電子數=7，屬于原子；在③中核內質子數≠核外電子數，屬于離子，故選項說法正確．
D、③的質子數是13屬于鋁元素，是金屬元素，故選項說法正確．
故選：A．
A、根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似，據此進行分析判斷．
B、元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數（即核電荷數），據此進行分析判斷．
C、根據核內質子數與核外電字數的關系分析判斷．
D、根據核內質子數判斷元素及元素的類別．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列四種物質：A.氖氣 B.干冰 C.可燃冰 D.硫酸銅，請選用合適的物質的字母代號填空：
①可制農藥波爾多液的是 ___________ ②可用于人工降雨的是 __________
③可用作未來新能源的是 __________ ④可用在城市霓虹燈的是 ________
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【題目】下列關于金屬的說法不正確的是
A. 常溫下金屬都呈液態 B. 常溫下鋁在空氣中生成致密的氧化鋁膜
C. 鐵在潮濕的空氣中易生銹 D. 金屬的回收利用既保護環境又節約資源
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【題目】下列關于溶液的說法中，正確的是
A. 乙醇與水混合可形成溶液
B. 洗潔精具有溶解油污的作用
C. 飽和溶液的質量分數一定大于不飽和溶液
D. 氯化鈉溶液能導電，因為溶液中有較多自由移動的離子
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【題目】以下為實驗室制取氣體的一些裝置，其中分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度．回答下列問題：
（1）用A制取氧氣時，分液漏斗中應放入的物質是 ， 錐形瓶中應放入的物質是 ．
（2）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式 ， 要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置（填字母）．
（3）某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因是 ．
（4）若實驗時用以代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優點是（填編號）．①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
（5）若裝置A中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是 ．
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【題目】區別空氣、氧氣和二氧化碳這三瓶無色氣體最簡單的方法是
A. 分別聞三瓶氣體的氣味 B. 分別倒入澄清石灰水
C. 分別將燃著的木條放入瓶中 D. 分別將帶火星的木條放在瓶口
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【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組進行了如圖甲所示的實驗，請你幫他們完成下列內容：
（1）小芳用裝有過量紅磷的燃燒匙點燃后快速放入廣口瓶中，能觀察到的現象是 ， 反應停止冷卻后打開彈簧夾可看到 ．
（2）小娟將燃著的木條伸入小芳做過實驗的廣口瓶中，發現木條熄滅，于是得出瓶中余下的氣體具有的性質是 ， 你還可得出的性質是 ．
（3）小華按圖乙的方法對圖甲進行了改進，你認為改進后優點是（只答1點）．
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