【題目】如圖為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，請回答：
（1）硝酸鉀、氯化鈉都屬于物質（填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”）。
（2）當硝酸鉀溶液從20℃升高30℃時，溶液中溶質質量分數將（選填“變大”或“變小”或“不變”）。
（3）20℃時向100g水中加入25g硝酸鉀，所得溶液為溶液（填“飽和”或“不飽和”）；將上述溶液恒溫蒸發掉50g水后，析出的固體質量是g。
【答案】易溶；不變；不飽和；10
【解析】
（1）室溫（20℃）時，溶解度大于10克的屬于易溶物質，在1克和10克之間是可溶物質，在0.01克和1克之間屬于微溶物質，小于0.01克的是不溶物質；并根據20℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度進行分析。觀察圖示可知：20℃時，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度均大于10g，屬于易溶物質；
（2）根據硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化情況分析解答。硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，所以當硝酸鉀溶液從20℃升高30℃時，溶質、溶劑的質量不變，溶液中溶質質量分數將不變；
（3）據20℃時硝酸鉀的溶解度及溶解度的含義分析解答。20℃時硝酸鉀的溶解度是30g，即100g水中最多溶解30g的硝酸鉀，所以向100g水中加入25g硝酸鉀，所得溶液為不飽和溶液；將上述溶液恒溫蒸發掉50g水后，溶液中還有50g水，最多溶解15g，所以析出的固體質量是10g。
【考點精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關知識點，需要掌握1．查找指定溫度時物質的溶解度，并根據溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內）不同物質溶解度的大小．3．比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度，并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態（飽和與不飽和）才能正確解答此題．
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【題目】現代人正關注以“室內空氣污染”為標志的第三個污染時期。以下不屬于室內污染物的是
A. 烹飪時產生的油煙B. 劣質粘合劑釋放出的甲醛等有害物質
C. 石材釋放出的有害放射性氣體氡D. 水果散發出的香味
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【題目】從分子、原子的觀點分析，下列說法錯誤的是
A.墻內開花墻外香，說明分子在不斷運動
B.水蒸發變成水蒸氣，水分子的化學性質發生了改變
C.1滴水中含有約1.67×1021個水分子，說明水分子很小
D.25 m3的石油氣加壓后可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中，說明分子之間有一定間隔
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【題目】圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線． 
（1）當溫度為t2℃時，甲乙兩種固體物質的溶解度 ．
（2）把t3℃的甲乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶液變為不飽和溶液．
（3）若甲種混有少量乙物質，提純甲常采用的方法是 ．
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【題目】下列實驗設計不正確的是( )
A.用肥皂水區分硬水和軟水B.用l0mL量筒量取5.62mL水
C.用KMnO4溶液區分SO2和CO2D.用電解水證明水的組成
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【題目】大氣中二氧化碳含量的增加會引起全球氣候變暖。今年1月全球平均氣溫為13.14℃，成為自1880年有氣象記錄以來最熱的1月。下列關于二氧化碳的認識不正確的是（ ）
A.結構：由原子直接構成B.性質：能與水反應
C.類別：非金屬氧化物D.用途：用于滅火
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【題目】根據如圖固體的溶解度曲線圖，回答下列問題：
（1）t2℃時，a的溶解度是g，
（2）P點的含義是。
（3）t2℃時30g a加入到50g水中，能形成80g溶液嗎？ 。
（4）t2℃時abc三種物質的溶解度由小到大的順序排 列是。
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