【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.干電池工作時(shí)是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
B.化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化
C.綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用
D.燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
B.在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2
C.CO可以將CuO中的Cu還原出來(lái)
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，能源的開(kāi)發(fā)和利用備受人類關(guān)注。
（1）化石燃料包括煤、和天然氣。化石燃料燃燒排放的氣體會(huì)污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為、。
（2）化石燃料不可再生，開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年12月，我國(guó)中東部地區(qū)正在遭受霧霾天氣的嚴(yán)重污染。一則“遠(yuǎn)離霧霾，來(lái)西北就對(duì)了！”的網(wǎng)文在朋友圈一夜爆紅，西北藍(lán)讓廣大網(wǎng)友羨慕不已，也反映出抗霾治霾工作已刻不容緩。下列不屬于空氣污染物的是（ ）
A.二氧化碳B.二氧化硫C.PM2.5D.二氧化氮
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】熟石灰可改良酸性土壤，但不能與銨態(tài)氮肥混合使用，其原因是兩者混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Ca(OH)2+2NH4Cl—2X↑+CaCl2+2H2O，則X的化學(xué)式為
A.NH3B.NOC.NO2D.N2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組在一個(gè)充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應(yīng)，待反應(yīng)結(jié)束后，容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對(duì)容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究：
【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②濃硫酸能吸水。
③碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的。
【提出猜想】
（1）小紅對(duì)容器中氣體的組成提出如下四種猜想：
A．C和CO B．只有CO C．CO和O2的混合氣體 D．只有CO2
你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有_________（填字母）。
（2）小明認(rèn)為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體；小強(qiáng)認(rèn)為容器中的氣體還可能是__________。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明為了驗(yàn)證自己的猜想，按如下圖所示裝置進(jìn)行探究。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置B中NaOH溶液的作用是_____________。
（2）若小明的猜想成立，則裝置A中的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O裝置D玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______紅色粉末變?yōu)楹谏磻?yīng)的化學(xué)方程式是___________。
【實(shí)驗(yàn)探究2】小強(qiáng)把小明實(shí)驗(yàn)中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗(yàn)證其猜想。
若小強(qiáng)的猜想成立，則裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __________。
【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是__________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答問(wèn)題：
(1)空氣中含量為21%的氣體______；(2)兩個(gè)氮原子_______；(3)三個(gè)水分子____；
(4)兩個(gè)鈣離子_____；(5)在氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個(gè)字母各代表一種物質(zhì)，每個(gè)箭頭各表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去)．已知五中物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成．A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X為單質(zhì)，A為有毒氣體，B和D可以發(fā)生化合反應(yīng)．
(1)E的名稱是______，B的一種用途是______。
(2)寫(xiě)出B→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______________________ 。
(3)寫(xiě)出E→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______________________。
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