【題目】下列實驗操作或做法能實現目的是 （ ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部放少量水，可使實驗現象更加明顯
B．用天然氣替代煤氣（主要成分是一氧化碳）作燃料，可解決溫室效應
C．可按溶解、結晶、過濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉
D．排水集氣法收集氣體時，將導管伸到集氣瓶底，可有利于氣體的收集
沖刺100分1號卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】漢代方士發明了原始火柴——“法燭”，它用送木條上涂硫磺制成，用于引燃其他物質。下列說法正確的是
A．送木條是易燃物，硫磺是阻燃物
B．“法燭”燃燒會產生刺鼻氣味
C．硫磺降低了松木的著火點
D．吹滅“法燭”是因為隔絕了空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關。
（1）下列用品主要由有機合成材料制成的是 （填字母序號）。
（2）為了防止青少年患佝僂病，應補充__________元素。
（3）臨近期末考試，小明為自己制定了如下食譜。主食：米飯；副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米；飲料：牛奶。從均衡營養的角度我們建議在小明的食譜中，應該增加下列哪項食物________（填字母序號）。
A．炒雞蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．涼拌瓜
（4）將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是_________。
（5）化石燃料主要包括煤、__________和天然氣，其中天然氣（主要成分是甲烷）完全燃燒的化學方程式為_____________________________。
（6）氧化鈣與水反應，能放出大量的熱，可用于加熱食物。此反應的化學方程式為_________ _____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】使用“S—誘抗素”可以延長鮮花盛開的時間，它的化學式為C15H20O4 ，請回答：該物質由 （9） 種元素組成。C15H20O4的摩爾質量是 （10） ，0.2mol C15H20O4中有 （11） 個碳原子。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學常見物質間的轉化關系，這些物質由碳、氫、氧元素組成的，其中，甲、乙為單質，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同，其余反應條件、部分反應物已略去，試推斷：
（1）轉化①的化學方程式為 ；
（2）轉化①轉化②均屬于 （填基本反應類型）；
（3）選擇圖中物質實現轉化③，則物質C的化學式為 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學常見的四個實驗，請回答下列問題。
（1）A實驗驗證鐵生銹的條件是鐵與 共同作用；
（2）B實驗中沒有出現預期的實驗現象，可能的原因是 ；
（3）C實驗中導致實驗結果偏小的原因之一是 ；
（4）D實驗中燒杯中熱水的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質之間的轉化關系圖示。
（1）試通過分析推斷，確定下列物質的化學式：
H．__________， X．__________。
（2）寫出F+B→G的化學方程式：______________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗中處處表現了顏色變化美，下列化學實驗中的顏色變化不符合實驗事實的是（ ）
A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變為淺綠色
B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變為藍紫色
C．高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色
D．在水中加入少量高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色
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