【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.原子和分子均是微觀粒子，其中分子可分，原子不能再分
B.在原子中，核內質子數一定等于核外電子數
C.原子都是由質子、中子和電子構成的
D.離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對生活現象的解釋正確的是（ ）
A.雨天汽車低速行駛，是因為地面對車輪的摩擦力增大
B.近視鏡矯正近視是利用了凹透鏡對光有會聚作用
C.使用煤爐要防止中毒，是因為煤不充分燃燒產生的一氧化碳有毒
D.用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為洗潔精能溶解油污
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學影響著社會的發展和我們的生活質量，以下認識正確的是（ ）
A.海水過濾后變為淡水
B.廢舊塑料可采用焚燒的方法處理
C.農藥、化肥會給環境帶來污染，因此禁止施用
D.塑料給生活帶來了極大的便利，但過量使用會造成白色污染
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【題目】紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核電荷數為34，相對原子質量為78，則硒原子中子數與核外電子數的之差為（ ）
A.10B.34C.44D.78
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【題目】用數字或化學用語填空。
（1）空氣中含量最多的氣體體積分數約為 %；
（2）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質是 ；
（3）氖氣 ；
（4）4個二氧化硫分子；
（5）NH3中氮元素的化合價為；
（6）3個氫氧根離子 。
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【題目】圓明園十二生肖獸首中的兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金)，某些銅器表面呈綠色，這是因為銅器長期暴露在空氣中生了銅銹(俗稱銅綠)。為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件，某化學興趣小組進行了如下探究：探究銅生銹的條件
（1）【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3 ， 它受熱會分解生成三種氧化物。銅綠分解的化學方程式為。
（2）【猜想與假設】依據銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及共同作用而形成的。
（3）【設計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮)：實驗較長時間后，發現(填試管字母編號)試管中銅片最先生銹。
（4）【評價與改進】小風認為小梁設計的實驗還不夠完善，要得出正確的結論，還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是
（5）【拓展與應用】小明發現從不同地點收集到的兩個銅器(一個材質是純銅，一個材質是青銅)中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面？并說明理由：。
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