【題目】（5分）小明同學(xué)想研究一氧化碳的還原性，通過查閱資料知道：草酸（H2C2O4）與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為：H2C2O4
CO↑+CO2↑+ H2O。
于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)合裝置回答下列問題：
（1）圖A是用草酸制取CO的反應(yīng)裝置，你認(rèn)為應(yīng)選擇 （填“甲”、“乙”或“丙”）裝置；
（2）裝置C的作用是 ；
（3）裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（4）為檢驗(yàn)裝置D中產(chǎn)生的氣體，E裝置中的液體應(yīng)為 ；
（5）裝置F中酒精燈的作用是 。
【答案】（1）甲（1分）（2）干燥一氧化碳?xì)怏w（或除去一氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣）（1分
（3）3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 （1分）（4）澄清石灰水（1分）
（5）點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w，防止污染空氣（1分）
【解析】
試題分析：（1）根據(jù)題目信息知，制取一氧化碳，應(yīng)該選擇甲裝置，如用丙裝置，液體會(huì)流出，（2）濃硫酸具有吸收性，可作干燥劑，除去一氧化碳中的水蒸氣；（3）裝置D中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳；（4）檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)該用澄清的石灰水（5）一氧化碳有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境，所以將其點(diǎn)燃或用氣球收集。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是
A．化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律
B．用刀切西瓜的過程中，個(gè)別原子被分成了更小的微粒
C．當(dāng)個(gè)人實(shí)驗(yàn)結(jié)果與多數(shù)人不同時(shí)，應(yīng)查找原因，重復(fù)實(shí)驗(yàn)
D．幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原子可能在你的身體里
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是 （填字母）；
A．汽水 B．礦泉水
C．蒸餾水 D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用 的方法將硬水軟化；
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 ．
（4）自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程：
（
表示氯原子，
表示氧原子，
表示氫原子）
該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于分子、原子的敘述中，不正確的是
A．分子是由原子構(gòu)成的
B．化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合
C．化學(xué)變化中，原子是最小的微粒
D．分子可以再分，而原子不可再分
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。請(qǐng)按要求填空：
（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ；
（2）B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是 （寫出一點(diǎn)）；
（3）C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ；
（4）寫出用D裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】富氧煉鋼用的富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是
（ ）
A．1:3 B．1:4 C．1:5 D．21:79
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣 B．活性炭用來凈水
C．酒精用作清潔燃料 D．氫氣用于冶煉金屬
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖回答問題：
（1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？ （填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”），若用A、D裝置制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）若用B、D裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
檢驗(yàn)D中氧氣是否收集滿的方法是 。
（3）若用B、E裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：
① ；② 。
（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，氨氣水溶液稱為氨水，當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時(shí)，你認(rèn)為收集氨氣的裝置最好應(yīng)選擇 (填字母)，原因是 。
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