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化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中，并貼上標簽。標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息．請認真觀察下圖，然后回答問題。

（1）B標簽上填寫相關物質的化學式為         ；
（2）B標簽表示的藥品一般應盛在      儀器內(填字母編號)；
（3）A標簽表示的藥品一般應盛在      儀器內(填字母編號)。

（1）Zn （2）E （3）C(D)

試題分析：鋅是固體，一般應盛放在廣口瓶中，酒精是液體，一般要盛放在細口瓶中。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中，屬于氧化物的是

A．氯酸鉀

B．水

C．空氣

D．氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

M元素的單質可用于原子反應堆的導熱劑，其原子結構示意圖如右：
（1）該原子有3個電子層，X的值是，M元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素；
（2）M元素的化學性質與下列 (填序號)元素的化學性質相似。

A．

B．

C．

D．

（3）M元素的離子符號是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

面是幾種粒子的結構示意圖：

(1）A～E共有    種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第     周期，該元素的原子容易       (填“得到”或“失去”)電子。
（2）表示原子的粒子有          （填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有          ；
（4）表示陽離子的有            ；
（5）表示相對穩定結構的是        ；
（6）在化學反應中易得到電子的粒子是            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在科學研究中，分類是常用的方法之一，對于同一種物質，由于分類的依據不同，分類的結果也有所不同。以“水”為例，下列各組物質中，水均與其他三種物質所屬類別不同。
（1）依據物質通常存在的狀態：在H₂O、CO₂、MgO、CuO中，水是 _______；
（2）依據所含物質種類：在水、空氣、加碘鹽、大理石中，水是 ________；
（3）依據物質所含元素種類：在H2O、CaCO3、NH4HCO3、 Ca(OH)2中，水是 ________ ；
（4）依據構成物質的微粒種類：在水、銅、氬氣、食鹽中，水是由 ________ 構成的。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據是：（）

A．發出耀眼的白光	B．生成白色粉末氧化鎂
C．鎂條逐漸變短	D．放出大量的熱

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質，請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由                      組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。
（2）從微粒角度看：水是由                      構成的，構成物質的基本微粒有                             。
（3）從變化角度看：化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣，是將       能轉化為        能，但該方法不節能，需要尋找更為有效的節能方法，以促進水的分解；②水參加植物光合作用的化學方程式為：6CO₂+6H₂O

6O₂+X，則X的化學式：。

（4）從資源角度看：水是生命之源。飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。可用測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法。看到上側漫畫，你的感想是：。（解讀漫畫或寫一則節水廣告或一條節水措施）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有機物與X的關系可用圖表示，則X不可能是

A．酒精

B．C₆₀

C．蛋白質

D．油脂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在宏觀物質與微觀粒子間建立聯系是學習化學的重要方法．

（1）“結構決定性質”，為什么金剛石和石墨的物理性質差異很大？
（2）如圖1是氧化汞受熱分解的微觀過程：過程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的過程，則過程②表示_________ ．
（3）如圖2為氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的示意圖，請從微觀粒子角度分析酸、堿中和反應的實質．

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