Question

某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像，其中正確的是：

A                 B                  C               D

A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C．向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D．向等質量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且質量分數相等的稀硫酸

Answer 1

D

試題分析：根據具體變化時的物質的量的關系，結合圖像分析判斷。
A、向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀會繼續溶解，直至溶液達到飽和，故溶質質量分數會不斷增大，但當溶液飽和時，溶液質量分數則不再改變，錯誤；
B、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液，硫酸和硫酸銅均能與氫氧化鈉溶液反應，且硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成的氫氧化銅沉淀會與溶液中的硫酸反應，又會生成硫酸銅，故相當于加入的氫氧化鈉會先與硫酸反應，當硫酸完全反應后，才能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，所以，開始時加入氫氧化鈉，并沒有沉淀生成，錯誤；
C、由于稀鹽酸呈酸性，故pH＜7，加入氫氧化鈉后，二者發生中和反應，故pH增大，由于氫氧化鈉過量，故最終所得溶液顯堿性，故pH＞7，錯誤；
D、當滴加的質量分數相等的稀硫酸的量不足時，酸會完全反應掉，由于氫氣來自于酸，故相等量的酸完全反應所產生的氫氣的量相等；當硫酸過量時，相同質量的鎂和鋁都會完全反應，而根據化學方程式的計算可知，等質量的鎂、鋁與足量的酸完全反應時，鋁產生的氫氣較多，正確。故選D
點評：本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型，題目難度較大；要準確解答此類題，關鍵要對化學反應知識熟練，并能結合圖象的數學意義，綜合考慮；圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程。