【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ） 
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變為飽和溶液
C.20℃時，100g乙的飽和溶液中溶質質量是30g
D.40℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質量大于乙的質量
【答案】D
【解析】解：A、由溶解度曲線圖可看出，當溫度高于20℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度，當溫度低于20℃時，甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度，故A錯誤； B、由溶解度曲線不難看出，甲物質的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大，所以要將其不飽和溶液變為飽和溶液應該降低溫度，故錯誤；
C、20℃時乙物質的溶解度為30g，即30g乙溶于100g水中所得溶液為飽和溶液，所得飽和溶液的質量是130g，故100g乙的飽和溶液中溶質質量要小于30g，故C錯誤；
D、觀溶解度曲線可知：40℃時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度；所以用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質量大于乙的質量，故D正確；
故選D．
根據溶解度的概念和飽和溶液及不飽和溶液的轉化，結合溶解度曲線分析解答；
依據固體物質的溶解度曲線可知：①某固體物質在某溫度下的溶解度；②不同物質在同一溫度下的溶解度的大小，從而比較同溫度下的物質的飽和溶液中溶質的質量大��；③物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定升溫或降溫時溶液的狀態轉化等．
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，關于該反應的說法中，不正確的是（ ） 
A.反應前后，原子種類、數目均不變
B.若D為單質，則A，C質量比為1：2
C.若A，B化學計量數之比為5：4，則D中含2種元素
D.該反應中，N元素的化合價一定升高
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于鋼鐵的說法中，正確的是
A．生鐵的含碳量比鋼的少 B．生鐵和鋼都是鐵的合金
C．純鐵較軟，而生鐵比純鐵更軟 D．工業上用高爐煉制出的是純鐵
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中的少量雜質，所用方法正確的是 （ ）
選項 | 物質（括號內為雜質） | 除雜方法 |
A | Cu(CuO) | 加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(CO) | 點燃 |
D | BaCl2溶液(HCl) | 加入過量的氫氧化鋇溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】觀察和實驗是學習化學的重要方式，下列實驗現象描述正確的是 （ ）
A．硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰
B．向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成紅褐色沉淀
C．木炭在氧氣中燃燒發出白光
D．將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對實驗現象的描述錯誤的是 （）
A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體，放出大量的熱
B.鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色的固體
C.木炭在氧氣中燃燒發白光
D.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學．請結合圖示回答問題： 
（1）請寫出標有序號的儀器名稱：①；② ．
（2）A、E裝置組合可用于實驗室制取并收集氧氣，選擇E裝置收集氧氣的理由是 ． 實驗結束后，應先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈，其目的是 ．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體可選用的發生裝置是（填序號），反應的化學方程式為 ． 實驗中產生的二氧化碳氣體�；煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣，某同學利用圖2除雜裝置，得到了純凈、干燥的二氧化碳氣體．F中飽和NaHCO3溶液的作用是 ． 有同學認為只需用NaOH固體便可以把雜質同時除去，你認為是否可行，說明理由 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學對已學過的部分化學知識歸納如下，其中不正確的是（ �。�
A．洗滌劑去油污是因為乳化作用B．節約水資源就是提高水的利用效益
C．電腦一旦失火應立即用水澆滅D．濕衣服晾干是因為分子在不斷地運動
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