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（2010?青浦區一模）下列實驗操作正確的是（）

A．

讀液體體積

B．

引燃酒精燈

C．

滴加液體

D．

取固體藥品

【答案】分析：量筒在讀數時，要平視．要引燃酒精燈時，要用火柴，不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈．在用滴管滴加藥品時，滴管要懸空放置．取用固體藥品時，瓶塞倒放在桌面上．
解答：解：A、在使用量筒量取液體藥品時，俯視讀數錯誤．
B、用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈錯誤．
C、滴加液體時，滴管懸空放置正確．
D、取用固體藥品時，瓶塞倒放在桌面上．錯誤．
故選C
點評：滴管在使用時，不但要求懸空使用．同時，滴管用完后要及時的清洗干凈，以備下次再用．若是滴瓶上的滴管則不需要清洗．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?青浦區一模）從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求作答：
（1）用適當的數字和符號填空：
兩個氫原子

；三個硫酸根

3SO₄^2-

；一氧化氮（其中氮元素的化合價為+2價）

．
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：
最常用的溶劑

H₂O

；充入食品包裝袋中可防腐的單質

N₂

；實驗室中一種常用酸

H₂SO₄

；一種用于建筑材料的氧化物

CaO

，一種不溶于水的白色固體

CaCO₃

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?青浦區一模）中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）在世博會開幕式上舉行了上海有史以來最為盛大的一次焰火表演，光彩奪目的焰火離不開多種元素的焰色反應，
其中2Mg+O₂

點燃

2MgO 指出該反應中的還原劑為

．
（2）世博園區內使用電動車，有效減少了CO₂、SO₂、CO的排放，在低碳經濟中一個重點控制排放的指標是

CO₂

，會造成酸雨的是

SO₂

，能與血液里的血紅蛋白結合，造成人體中毒的是

．
（3）世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發酵制得乳酸
（C₃H₆O₃）．乳酸中各元素原子個數比為C：H：O

1：2：1

，0.1mol乳酸中含有原子的總數為

7.22ⅹ10²³

個．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?青浦區一模）請結合下列實驗室制取氣體的常用裝置，回答有關問題．

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a

長頸漏斗

．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用的發生裝置是

（填“A、B或C”），在加入藥品前，應首先

檢查氣密性

，反應的化學方程式是

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

．
（3）某同學欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學使用G裝置的方法是

先將G裝置裝滿水，氣體從c端通入

．
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優點是

可以隨時控制氣體的發生

．
（5）在實驗室還可選用B裝置用H₂O₂溶液和MnO₂來制取O₂．取一瓶久置后的過氧化氫溶液，取

出102g，加入適量的二氧化錳，充分反應后生成氧氣的物質的量與反應時間的關系如圖所示：
求：
①完全反應后生成氧氣質量

0.96g

g．
②該102g過氧化氫溶液中所含H₂O₂的物質的量是多少？（列式計算）
③計算該溶液中溶質的質量分數

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?青浦區一模）根據下圖所示有關物質的性質實驗，請回答以下問題．

某化學興趣小組對課本中C和CuO反應的產物進行了進一步的探究．以下是他進行實驗的部分流程（裝置氣密性良好，濃硫酸起干燥作用）：
（1）通過以上實驗，可知產物中有

CO₂、CO

氣體．
（2）取出反應后的固體，觀察呈紅色．
【查閱資料】
①C也能將CuO還原為紅色固體Cu₂O（氧化亞銅）
②Cu₂O+H₂SO₄（稀）→Cu+CuSO₄+H₂O （CuSO₄溶于水溶液呈藍色）
【猜想】
（a）紅色固體只是Cu
（b）

紅色固體只是Cu₂O

．
（c）紅色固體是Cu和Cu₂O的混合物
【實驗探究】

實驗操作	實驗現象	實驗結論
取7.2g紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分攪拌，靜置．	若無現象．	證明紅色固體是 Cu Cu ．
取7.2g紅色固體，置于燒杯中，向其中加入足量稀硫酸，充分攪拌，靜置．	若有固體部分溶解，溶液變成藍色固體部分溶解，溶液變成藍色現象．	證明紅色固體肯定含有 Cu₂O Cu₂O ，可能含有 Cu Cu ．
取上述反應液過濾、洗滌、干燥和稱量，得固體6.8g．		確認紅色固體是 Cu和Cu₂O的混合物 Cu和Cu₂O的混合物．

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