【題目】在日常生活里，我們常遇到許多種鹽，例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等．在這些物質中，可用作調味劑的是 ，用作洗滌劑的是 ，用作建筑材料的是 ，可用來配制農藥波爾多液的是 ．
挑戰100單元檢測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學對環境的保護和改善起著重要作用，下列做法錯誤的是（ ）
A．工業廢水經處理達標后再排放
B．化石燃料燃燒會造成空氣污染，所以禁止使用
C．使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”
D．使用汽油和柴油的汽車尾氣應采用催化凈化裝置，將有害氣體轉化為無害物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2016年3月聯合國秘書長潘基文任命游戲“憤怒的小鳥”為綠色榮譽大使，以鼓勵年輕人應對氣候變化及環境污染采取積極的行動。以下哪些行為是不提倡的（ ）
A．出行多選擇自行車和公交車
B．大量使用塑料袋方便購物
C．植樹造林，增加城市綠地面積
D．對垃圾分類，回收利用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖．
試回答下列問題：
（1）鈉元素的原子序數為 ，畫出它的原子結構示意圖 ；
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ；
（3）A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學性質；
（4）鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構成的．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是實驗常用儀器的裝置圖，請按要求填空：
（1）寫出相應儀器名稱：① ② ③
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時的發生裝置是 （填字母序號，下同），該反應的化學方程式是 ．
（3）若將圖F所示的裝置中充滿水，用排水法收集O2，O2應由 （填“a”或“b”）端進入．
（4）用D裝置收集氧氣后，驗滿的方法是 ．
（5）下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個步驟，按先后順序排列為
a、檢查裝置的氣密性 b、裝藥品，塞棉花，固定試管于鐵架臺上 c、點燃酒精燈，加熱試管 d、用排水法收集氧氣 e、從水槽中取出導管 f、熄滅酒精燈
（6）在標準狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣．在實驗室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣，反應的同時會產生氯化鈣和水．則選用的發生裝置和收集裝置是 （填序號），該反應的化學方程式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠化學實驗室要配制10%的NaOH溶液500克，用來洗滌石油產品中的殘余硫酸．
（1）求：配制該溶液所需氫氧化鈉溶質 g，溶劑水 g；
（2）配制該NaOH溶液的步驟是：
① ；② ；③ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列各主題知識的認識完全正確的是
A．生活常識 | B．能源與環境 |
人體缺鐵 —— 引起貧血 油鍋著火 —— 用水澆滅 | 生活污水 —— 處理后排放 使用化石燃料——無污染 |
C．性質與用途 | D．物質的鑒別 |
活性炭具有吸附性——用于水的凈化 一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬 | 純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液 羊毛和滌綸 ——燃燒 |
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