Question

（2012?臺州）在實驗室里，某同學看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末，如圖所示．
他對白色粉末的成分作出了一些猜測．
猜測一：可能是氧氧化鈉
猜測二：可能是碳酸鈉
猜測三：可能是氧氧化鈉和碳酸鈉
為探究白色粉末的成分，他將該粉末溶于水，得到無色溶液，再迸行了如下實驗：

（1）根據實驗現象推測，無色氣體是

二氧化碳

．
（2）在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是

除盡溶液中的碳酸鈉

（3）由實驗現象可知，猜測

三

是正確的．

Answer 1

分析：根據題目給出的信息和流程圖：溶液1產生的氣體能使石灰水變渾濁，說明氣體是二氧化碳，因為碳酸根離子就是用酸和澄清的石灰水檢驗的，說明原物質中有碳酸鈉；溶液2的反應過程是先加入過量的氯化鋇溶液，是為了除盡溶液中的碳酸鈉，過濾后，在濾液中滴加氯化銅溶液，生成氫氧化銅藍色沉淀，說明濾液中有氫氧根離子，即原物質中有氫氧化鈉；由實驗現象可知，既有碳酸鈉又有氫氧化鈉，即猜想三成立．

解答：解：（1）溶液1產生的氣體能使石灰水變渾濁，說明氣體是二氧化碳，故答案為：二氧化碳
（2）溶液2的反應過程是先加入過量的氯化鋇溶液，是為了除盡溶液中的碳酸鈉，故答案為：除盡溶液中的碳酸鈉
（3）因為碳酸根離子就是用酸和澄清的石灰水檢驗的，說明原物質中有碳酸鈉；在濾液中滴加氯化銅溶液，生成氫氧化銅藍色沉淀，說明濾液中有氫氧根離子，即原物質中有氫氧化鈉；由實驗現象可知，既有碳酸鈉又有氫氧化鈉，即猜想三成立，故答案為：三

點評：本考點考查的是酸堿鹽的鑒別，要由現象得出正確的結論．酸堿鹽是初中階段的一個重點，可以根據不同的性質來鑒別，因此掌握好酸堿鹽的性質，用途也就會迎刃而解．本考點主要出現在選擇題和填空題中．