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下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

A．木炭燃燒后生成黑色的固體

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

C．鐵在空氣中不能燃燒，但能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色的固體

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

A、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，而非固體，故錯誤；
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，正確；
C、鐵在空氣中不能燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確；
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，正確；
故選：A．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學用如圖所示裝置模擬煉鐵化學原理，他的操作及觀察到現(xiàn)象正確的是（　　）

A．反應前先加熱再通入一氧化碳

B．將反應后的氣體通入氫氧化鈉溶液目的是證明有二氧化碳生成

C．黑色赤鐵礦粉末逐漸變?yōu)榧t色

D．用酒精燈點燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

四硫化鈉（Na₂S₄）固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，反應原理為：2Na₂S₄+O₂+2H₂O═8S↓+4NaOH．

【實驗資料】
①四硫化鈉（Na₂S₄）的相對分子質(zhì)量為______，其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為______（結果精確到0.1%）．
②四硫化鈉受熱時，會與空氣中的水蒸氣反應，生成少量有毒氣體硫化氫．
③NaOH溶液呈堿性，可吸收硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體④硫代硫酸鈉（Na₂S₂O₃）可溶于水，常溫下與NaOH溶液不反應．
【實驗過程】
①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中，加熱（如圖1所示，夾持裝置已略去），制得Na₂S₄，反應為4Na₂CO₃+12S+X

△

2Na₂S₄+2Na₂S₂O₃+4CO₂，X的化學式為______，蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是______．
②冷卻后，取下棉花，放置一段時間，再向該試管中加入10ml水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h₁（如圖2所示）
③將該試管插入水中（如圖3所求），取下橡膠塞，觀察到______，塞緊橡膠塞．將試管取出，倒過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h₂，理論上h₁：h₂=______
④按照①～③再重復實驗2次．3次實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

	第1次	第2次	第3次
h₁/cm	11.2	11.4	11.6
h₂/cm	8.9	9.1	9.2

【解釋與結論】根據(jù)第1次實驗數(shù)據(jù)，計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為______（結果精確到0.1%）．
【反思與評價】（1）若實驗過程②中，取下棉花后，未放置一段時間即進行后續(xù)操作，會影響測定結果，請說明有何影響，并闡述理由：______．
（2）若要保證實驗的效果，至少需要生成四硫化鈉（Na₂S₄）0.174g，則理論上實驗時至少取碳酸鈉粉末______克？寫出計算過程．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列是某同學進行化學實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實相符的是（　　）

A．鐵在氧氣中燃燒火星四射生成紅色固體

B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到有大量白煙

C．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色

D．在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，有白色沉淀生成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量

D．在大理石上滴加稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生______色火焰，放出______，生成有______氣味的______．反應的文字表達式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，能觀察到黑煙的是（　　）

A．氯化氫氣體和氨氣混合	B．煤油燃燒
C．吹滅蠟燭后的瞬間	D．加熱碳酸氫銨

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　　）

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒時火星四射，放出大量熱，產(chǎn)生一種黑色固體

B．向滴有紫色石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍色

C．向無水硫酸銅粉末中滴加少量水，粉末由藍色變白色

D．向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，溶液先變渾濁，后又變回澄清

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

空氣是一種重要資源，空氣質(zhì)量成為人們?nèi)找骊P注的話題。

（1）利用如圖裝置可以測定空氣中氧氣的含量。實驗測得空氣
中氧氣的體積分數(shù)為18．2%，請分析該實驗出現(xiàn)誤差的原因：
                                            。（寫一點）
（2）某工業(yè)城市空氣中二氧化碳含量偏高，其原因可能是                               。為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，產(chǎn)生其他環(huán)境問題等。二氧化碳在深海中的溶解度和在通常狀況下的水中的溶解度相比較，是         （填“較大”、“相等”或“較小”）。
（3）經(jīng)測定該城市某次降雨的pH約為5，該次降雨        （填“是”或“不是”）酸雨，造成該城市空氣污染的有害氣體主要是                   （寫一種氣體即可）。
（4）空氣污染的一個主要來源是汽車的尾氣排放。現(xiàn)用納米級的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應轉化為兩種無毒氣體，其中一種是空氣中含量最高的氣體。生成的這兩種氣體是          和             。

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