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15．下列食物中富含糖類的是（　　）

A．

瘦肉和雞蛋

B．

米飯和饅頭

C．

蔬菜和水果

D．

大豆油和花生

分析根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分析判斷．

解答解：A．瘦肉和雞蛋中富含蛋白質，故A錯誤；
B．米飯中和饅頭富含淀粉，淀粉屬于糖類，故B正確；
C．蔬菜和水果中富含維生素，故C錯誤；
D．大豆油和花生中富含油脂，故D錯誤．
故選B．

點評本題難度不大，掌握各種營養素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作中正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH₄NO₃）的工業流程．請按要求回答下列問題：

（1）圖中的“其他氣體”屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）寫出反應②的化學方程式N₂+3H₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH₃．
（3）反應⑤所屬基本反應類型為化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．寫出下列化學方程式，并回答相關問題．
（1）天然氣燃燒：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O，該反應放熱（填寫“放熱”或“吸熱”）．
（2）稀硫酸除鐵銹：Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O，溶液由無色變為黃色．
（3）少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨：（NH₄）₂SO₄+Ca（OH）₂═CaSO₄+2NH₃↑+2H₂O；檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙．
（4）將光亮的鐵絲插入裝有硫酸銅溶液中：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu，反應所得溶液的質量小于（填“大于”或“等于”或“小于”）反應前溶液的質量．
（5）若不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應立即用大量的水沖洗，然后涂上3%～5%的NaHCO₃溶液2NaHCO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+2CO₂↑；該反應的基本類型是復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．下列各組物質的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（　　）

	A．	HNO₃ 　CuCl₂KOH Na₂SO₄
	B．	NaNO₃ CaCl₂ AgNO₃ NaCl
	C．	K₂SO₄ Na₂CO₃ BaCl₂ HCl
	D．	NaOH Na₂SO₄ BaCl₂ NH₄Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．

化學使世界繽紛多彩、使生活更美好．
（1）下列生活中常見的物質，寫出其主要成分的化學式：
①用于溫度計中的液態金屬是Hg；
②可作制冷劑的干冰CO₂；
③常用于建筑材料的堿是Ca（OH）₂；
④廚房中用作調味品的酸是CH₃COOH．
（2）5月2日大興安嶺森林火災救火中，消防隊員佩戴的消防面具為他們等提供了有效的防護，面具中包含了很多化學知識．如圖是消防面具的結構，請回答有關問題：
①不銹鋼濾毒罐中便于安全存放活性炭，其中使用活性炭是利用其具有吸附性的性質；
②面具上的鋁箔是利用了金屬鋁的延展性制成的，鋁在酸溶液中會變成鋁離子，其符號為Al³⁺；
③面具中使用的合成材料有橡膠．（填一種）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是（　　）

	A．	t₁℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A
	B．	當A中含有少量B時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A
	C．	t₂℃時，A和C的飽和溶液中含有相同質量的溶質
	D．	將t₂℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t₁℃后，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是B＞C＞A

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是初中化學的幾種常用儀器用品，根據要求回答下列問題：

（1）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣應選用的儀器用品是①②④⑥（填序號，且在①至⑩中選擇），還須補充的一種用品是棉花．其反應的化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置：首先放置好酒精燈，然后根據酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上，試管口略向下傾斜．
（2）③⑤⑦組合可制備O₂、H₂，寫出用此裝置制氧氣的化學方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是關閉止水夾，向長頸漏斗中加水一會兒至形成穩定的液面差．若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置⑨（填序號，且在①至⑩中選擇），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是剛出現氣泡就開始收集（寫一條即可）．
（3）實驗室制二氧化碳應選用的儀器用品是③⑤⑦（填序號，且在①至⑩中選擇），反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．檢驗二氧化碳是否集滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅．
（4）儀器⑪是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將儀器⑪內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從b（填“a”或“b”）進入⑪中．若儀器⑪內不裝水，而轉動180度變成儀器⑫，用作排空氣法收集氣體，收集氣體的密度大于空氣密度，則氣體應從b端（填“a”或“b”）進入儀器⑫中．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某化學興趣小組同學制作了一副化學撲克牌，每張牌中含有一種物質．下圖是其中的9張牌，請根據9張牌完成下列問題．

（1）9種物質中屬于單質的是O₂．
（2）進行游戲．
游戲規則：依據問題，進行搶答．
1若兩張牌上的物質反應后溶液變為黃色，則該反應的化學方程式是Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
②上述9張牌中除水外的另外8種物質都能轉化生成水，寫出化合反應轉化生成水的化學方程式是2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）“九宮格”起源于河圖洛書，是中國古代流傳下來的神秘圖案．將9張牌排列成如下“九宮格”，其相鄰的任何兩種物質間均能發生反應或轉化，若“九宮格”中的2、4、6和8四張牌分別代表Na₂CO₃、CO₂、Ca（OH）₂、Fe₂O₃，則1、3、5、7、9五張牌分別代表．HCl、O₂、H₂O、CaCO₃、NaOH或HCl、O₂、H₂O、NaOH、CaCO₃

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