老師為同學們提供了如下實驗裝置：
（1）寫出儀器a，b的名稱．a是 ，b是 ．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉，將其插入．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 （填字母代號，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是 ．
（4）①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為 ．若選用C做發生裝置，你認為選用裝置C的優點是 ．
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來 ．
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小明和小霞同學在實驗室用同一套能制取少量氣體的小型發生裝置制取兩種不同氣體，且該小型氣體發生裝置能控制反應速率．
試回答：
（1）請你將氣體發生裝置畫在虛線的方框內，并與收集裝置連接．
（2）小明制取二氧化碳時，向發生裝置中加入兩種藥品的先后順序是 ；反應的化學方程式為 ；
（3）小霞制取氧氣，反應的化學方程式為 ；把燒成紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入，不能直接插入集氣瓶底部，原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
結合如圖所示的實驗裝置，回答有關問題：
（1）寫出標號①的儀器名稱 ；
（2）若用A裝置來制備O2，有關反應可用化學方程式表示為 ；
（3）如圖1所示，蠟燭在氧氣中燃燒，然后加入澄清石灰水，即可驗證蠟燭中含有碳、氫元素。若使用C裝置收集氧氣，就不能得出正確結論，原因是 ；
（4）用大理石和鹽酸反應，選用圖中適當的裝置加以組合，制出純凈、干燥的CO2，則所選裝置各接口的連接順序為 ，反應原理的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗室選用下圖所示裝置制取氣體，根據要求回答下列問題。
（1）指出標號的儀器名稱① ，② 。
（2）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式： 。
裝置B還可用于制取的氣體是 。
（3）圖D的實驗操作目的是 ；
（4）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，
| 項 目 | 空氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 氨氣 |
| 0℃、101kpa時的密度（g/L） | 1.293 | 1.429 | 1.977 | 0.771 |
| 20℃、101kpa時1體積水中溶解氣體的體積 | ∕ | 0.031 | 1 | 700 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如圖是實驗室常用的裝置，請回答有關問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ，② ．
（2）實驗室用裝置A與C連接制取收集O2，則裝置A中反應的化學方程式為 ；若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2，應選擇裝置的連接順序是 （填序號）．
（3）實驗室制取CO2反應的化學方程式為 ，選用的收集裝置是 （填序號），可將燃著的木條放在 集氣瓶口 來證明氣瓶是否集滿CO2．
（4）都可用于制取O2、CO2和H2的發生裝置是 （填序號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
實驗室里現有氯酸鉀和二氧化錳，以及下列儀器．
（1）請寫出標號儀器名稱A ；B ．
（2）利用上述儀器和藥品制氧氣，你選擇的儀器是 ．（填序號）
利用該組合裝置制氧氣的化學方程式是 ．
（3）二氧化錳在該反應中的作用是 ．該實驗中收集氧氣的方法是 ．檢驗氧氣的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
以下是中學常見的實驗裝置圖（圖1）
（1）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，要制備并收集干燥的氫氣，請將所選裝置接口按從左到右順序連接為 ．
（2）實驗室制取氧氣有多種方法．
a，用KMnO4制氧氣應選用 作為發生裝置（填裝置序號）．檢驗該裝置氣密性的方法是 ．
b．如用H2O2溶液制氧氣，除H2O2溶液外還需要加入的試劑是 （填名稱）．如圖2是實驗室制備氣體的一種裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，塊狀固體和液體接觸，反應發生；關閉彈簧夾后，產生的氣體將液面壓回，使固體和液體分開，反應停止．用H2O2溶液制氧氣時， （填“可以”或“不可以”）采用此裝置．
C．實驗室還用KClO3來制備氧氣，該反應的化學方程式為 ．將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時間，得到bg固體，將得到的固體溶于水，過濾、洗滌、干燥后，又得到cg固體，則KCl03的分解率為 ．（用含a，b．c的式子表示）（提示：KCl03的分解率是指已分解KClO3質量與原加入KClO3質量之比．）
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科目：初中化學 來源： 題型：探究題
(6分)根據下圖回答問題。 
（1）儀器a的名稱為 。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ，應選用的發生裝置和收集裝置分別為___________（填字母序號）。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為 。將裝置A和E連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前先 ，目的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）寫出所指儀器名稱。a ；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請將改正的結果填在下列橫線上：
① ；② 。
（3）實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是 （填化學式）。
（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優點 。
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2H2O+O2 ↑；通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率 ②檢查裝置B的氣密性
