請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是＿＿＿＿＿＿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置是＿＿＿＿＿＿（填字母），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解
（2012?盧灣區(qū)一模）圖-1是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：| 甲 | 乙 | |
| 現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡緩慢并逐漸停止． | 反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生氣泡很快． |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解
| 二氧化錳 |
| 二氧化錳 |
| 第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
| 集氣瓶編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
| 收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
| 帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
A B C
(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱a____ ___；b_ ______。
(2)寫(xiě)出A圖中產(chǎn)生氣體的化學(xué)表達(dá)式___________ _________________。
(3)B圖中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說(shuō)明二氧化碳具有____ ___、___ 、 性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_(kāi)__ ____。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_____ __。
(5)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0．4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析回
答：
由實(shí)驗(yàn)可知，鐵絲在氧氣中燃燒火星四射現(xiàn)象與鐵絲中 有關(guān)
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K2MnO4+MnO2+O2↑