中文字幕日本最新乱码视频,高清一区二区视频,午夜视频网站在线观看

結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①______②______
（2）實驗室中通常可用______裝置制得氧氣，可用______裝置收集氧氣．寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式：______．
（3）實驗室制取二氧化碳時，可選用的裝置是______．

（1）儀器①用于對固體藥品加熱的試管；儀器②用作固體與液體發生反應的反應容器錐形瓶；
故答案為：試管；錐形瓶；
（2）加熱分解高錳酸鉀制取氧氣時可選取A裝置，常溫下二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣時可選取B裝置；氧氣密度大于空氣可采取D裝置的向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水可采取F裝置的排水法收集；高錳酸鉀在加熱條件下分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
故答案為：AB；DF；2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實驗室制取二氧化碳時，使用塊狀固體石灰石與稀鹽酸反應，因此應選用B裝置；二氧化碳密度比空氣大、能溶解于水，收集時只能采取D裝置的向上排空氣法；
故答案為：BD．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

“嫦娥一號”是我國自主研制、成功發射的第一個月球探測器．“嫦娥一號”的成功發射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列短文并回答有關問題．
?材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛星發射成功．右圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字，同時代表“繞”、“落”、“回”三步走戰略，此作品的中國意味十足，簡潔而明朗，體現了傳統和現代的完美結合．

材料二：人類要在月球上生活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發現月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．?

（1）據科學家預測，月球土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核內質子數為2、中子數為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量總和．下列關于氦（He-3）元素的說法正確的是

．
?A．原子核外電子數為3 B．相對原子質量為2
?C．原子結構示意圖為

D．屬于金屬元素，在化學反應中易得到電子
?（2）“嫦娥一號”發射的火箭推進器中裝有液態肼（用A表示）和過氧化氫（H₂O₂），它們混合時的反應方程式為：2H₂O₂+A=N₂+4H₂O，則肼（A）的化學式為

，你推理的依據是

；?
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品不易生銹，原因是

．
（4）現利用CO來還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答

?①寫出A中發生反應的化學方程式：（任意一個）
?

．
?②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，請用簡單的物理方法將兩種物質分開

．
?③小華認為該實驗裝置有一不足之處是

；實驗時，小華認為先點燃A處中的酒精燈再通入純凈的CO，小亮認為這樣做不好，他的理由是

；實驗結束時，小亮提出應先熄滅酒精燈，繼續通入CO直至玻璃管冷卻，這樣做的目的是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

比較與歸納，是我們學習化學的常用方法．請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．

（1）用A和E組合裝置制取氧氣，發生反應的化學方程式為

，
將藥品加入裝置A中的試管前，應進行的操作是

．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置和收集裝置分別為

，用該發生裝置制取氣體應滿足的一般條件是

．實驗室制取大量CO₂氣體，是否能用稀硫酸和大理石為原料？

（填“是”或“否”）為什么？

．
甲圖是實驗室制備CO₂的裝置圖．該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發生反應；關閉彈簧夾后，鹽酸被反應產生的CO₂氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停上反應．用該裝置制備CO₂可起到節約藥品和取用方便的效果．A、B、C、D裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果？

（填寫編號）．

（3）若用A裝置進行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產物，還需補充部分裝置．補充裝置中所需的儀器是

，所需的化學藥品為

．發生反應的化學方程式為

，

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律，請你結合下列裝置圖回答問題：

a．寫出下列儀器的名稱①

長頸漏斗

；②

鐵架臺

．
b．曉杰同學想用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是

（填序號，下同），寫出該反應的化學方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．
c．曉海經查閱資料，得知乙炔（C₂H₂）氣體可用水和CaC₂固體反應制取．寫出該反應的化學方程式為

2H₂O+CaC₂═C₂H₂↑+Ca（OH）₂

．在制取的乙炔氣體中常含有酸性雜質氣體CO₂和H₂S，為除去雜物，得到純凈干燥的乙炔氣體，裝置連接順序為：A→

→

→F．
（2）過氧化鈉是化學中常見的一種藥品，它是淺黃白色顆粒粉末．在空氣中吸收水分和二氧化碳．易溶于水，與水中能發生反應生成氫氧化鈉和過氧化氫，方程式：Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂，過氧化氫又能分解放出氧氣．
a．區分水和過氧化氫的實驗方法是：

加二氧化錳粉末，觀察是否有氣泡放出

，發生的反應方程式是：

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
b．某同學為了證明過氧化鈉加入水中生成了氫氧化鈉，在生成的溶液中滴加了幾滴無色酚酞試液，觀察到的現象是溶液先變紅后褪為無色，請你對此現象進行探究．
提出問題：什么導致溶液先變紅再褪色？
猜想與假設：
猜想1：甲同學“可能是無色酚酞溶液變質導致溶液褪色”；
猜想2：乙同學“可能是生成的過氧化氫使溶液褪色”．
實驗與結論：
①甲同學提出的猜想，立即遭到其他同學的反對，因為

若酚酞溶液變質，則溶液不會變紅

；
②為了驗證自己的猜想，乙同學設計了以下方案并實驗驗證：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量稀氫氧化鈉溶液于試管中，滴加1-2滴酚酞試液，變紅后加入過氧化氫溶液加入過氧化氫溶液觀察現象	溶液依然為紅色	不是生成的過氧化氫使溶液褪色不是生成的過氧化氫使溶液褪色

討論交流：你還能提出不同的猜想嗎？
猜想3：

可能是過氧化氫分解的氧氣使溶液褪色或氫氧化鈉溶液濃度過大

．
方案3：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量原溶液于試管中，加入適量水，觀察現象取少量原溶液于試管中，加入適量水，觀察現象	（1）變回紅色（2）依然無色（1）變回紅色（2）依然無色	（1）氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去（2）溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關（1）氫氧化鈉溶液濃度過大導致溶液顏色褪去（2）溶液顏色褪去與氫氧化鈉溶液濃度無關

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。

（1）為了安全和實驗的成功，你必須要明確實驗規則和實驗的基本技能：

A.為了節約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶

B.為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C. 為了安全，給試管里物質加熱時，試管口不能朝著有人的方向

D. 為了能看清楚標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心

E.為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜

以上認識和做法中不合理的有_________________________。

（2）結合下列實驗裝置圖回答問題：

⑴ 寫出儀器①的名稱

⑵ 實驗室若用高錳酸鉀為原料制氧氣，則試管口應放。收集氧氣常選用E裝置，是因為 __________ _____。若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是______ ______。

⑶ 實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發生裝置，則發生反應的文字（或符號）表達式為___________

若實驗室用此法代替KMnO₄制取O₂，其優點是（填編號，下同）。

A．操作簡便 B．需加熱 C．速度快

⑷氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，制

取氨氣的發生裝置應選用裝置，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應從 ____（填“b” 或“c”）

通入。

⑸ F裝置可以用來收集和儲備氣體。利用藥品氯酸鉀和裝置A、F（裝滿水）、G可以制取氧氣并測量氧氣的體積，則接口的順序為（填a、b、c、d）：a→ → → 。當裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法。水應從(填“b”或“c”) 端通入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。

（1）為了安全和實驗的成功，你必須要明確實驗規則和實驗的基本技能：

A.為了節約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶

B.為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C. 為了安全，給試管里物質加熱時，試管口不能朝著有人的方向

D. 為了能看清楚標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心

E.為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜

以上認識和做法中不合理的有_________________________。

（2）結合下列實驗裝置圖回答問題：

⑴ 寫出儀器①的名稱

⑵ 實驗室若用高錳酸鉀為原料制氧氣，則試管口應放。收集氧氣常選用E裝置，是因為 __________ _____。若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是______ ______。

⑶ 實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發生裝置，則發生反應的文字（或符號）表達式為___________

.若實驗室用此法代替KMnO₄制取O₂，其優點是（填編號，下同）。

A．操作簡便 B．需加熱 C．速度快

⑷氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室可用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，制

取氨氣的發生裝置應選用裝置，若使用裝置F收集氨氣，則氣體應從 ____（填“b” 或“c”）

通入。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

影音先锋制服丝袜_欧美 国产 日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站