【題目】下圖為A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線示意圖，請回答有關問題。
(1)
℃時，A、B、C三種固體物質的溶解度分別是
則它們由大到小的順序是__________；
(2)℃時，一定質量的A、C兩種固體物質的飽和溶液，當溫度由℃升高到
℃時，A物質的溶液中溶質的質量分數__________(填“增大”、“減小”或“不變”，下同)，C物質的溶液中溶質的質量分數__________。
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答有關問題：
（1）圖中標有①的儀器名稱是___________。
（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為____，證明集氣瓶已收集滿二氧化碳的方法是_______。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣選擇的發生裝置是___，反應的化學方程式為___，若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應從導管_______（填寫“a”或“b”）處通入。
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【題目】用下圖所示的裝置進行實驗，研究物質的化學性質。
(1)若向點滴板孔穴1、2中分別加入碳酸納，該實驗的目的是___________。
(2)若要證明Zn的金屬活動性比Cu強，應進行的操作的___________。
(3)若向孔穴2中加石蕊試劑和Zn粒，觀察到產生氣體，溶液由紅變紫，用化學方程式解釋原因：____。
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【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題
(1)寫出裝置的名稱：①_________，②____________
(2)組裝裝置完畢，裝藥前要_________；若用AC裝置組合制取氧氣，實驗中觀察到水槽中氣泡_______時，開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式：__________。
(3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體，實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取，則進行該反應所選用的發生裝置是____(填字母)，收集二氧化硫選用的是F裝置，因此可知二氧化硫的密度______(填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度，F裝置中的氫氧化鈉溶液要足量，其作用請用化學方程式表示________(用方程式表示)
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【題目】將質量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分攪拌后，剩余固體物質與溫度的關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大
B. t1℃時，甲、乙的溶解度均為20g
C. 溫度由t2℃降低到t1℃時，甲溶液析出5g固體
D. a，b，c三點中溶質的質量分數由大到小的順序是：c＞a＞b
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【題目】A、B、C為初中化學常見的物質，它們之間存在如下圖所示的轉化關系（在一定條件下均能一步實現）。
﹙1﹚若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質，則A的化學式為__________。
﹙2﹚若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學方程式為______。
﹙3﹚若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是_______溶液。
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【題目】有如下四種粒子的結構示意圖：
(1)其中屬于陰離子的是_________；在化學反應中能夠得到電子變成原子的是_________。
(2)下列關于四種粒子的敘述錯誤的是__________。
A．它們的原子序數不相同
B．它們的核外電子數相同
C．它們都屬于金屬元素
D．它們都是穩定結構
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【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，據圖分析能得出的結論正確的是
A. 該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B. a克是指加入NaOH溶液的質量
C. A點時，溶液的溶質為NaOH、NaCl
D. B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同
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【題目】黃銅礦(主要成分CuFeS2)經初步處理后，所得溶液甲中的溶質為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學通過廢鐵屑與溶液甲反應，制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要步驟如圖所示：
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應的化學方程式為：
xFe2(SO4)3＋yFe===zFeSO4，其中x、y、z為化學計量數，z的值為____。
(2)步驟Ⅰ中，生成銅的化學方程式：______________。
(3)步驟Ⅰ中，廢鐵屑含有少量鐵銹，對產物的成分沒有影響，原因是____________。
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實現其轉化，從復分解反應發生的條件分析，該試劑可以是_____________(填化學式)。
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為 __________________。
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