【題目】要配制100 g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量
C.為了加快氯化鈉固體溶解，用溫度計進行攪拌
D.配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標簽
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，現象與結論對應關系正確的是（ ）
A | B | C | D | |
圖 |
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現 | 有大量氣泡產生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁 | 冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內，瓶內水面上升約 1/5 | ①中鐵釘生銹， ②③中鐵釘不生銹 | 滴加無色酚酞， 溶液呈紅色，加入稀鹽酸后紅色變為無色 |
結論 | 該粉末中一定含有 | 氧氣約占空氣質量的1/5 | ①②對比說明鐵生銹條件之一是要與水接觸 | 反應后的溶液一定不呈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】關注健康，預防疾病。下列敘述正確的是( )
A.鋅是人體必需的微量元素，缺鋅會影響生長發育，造成思維遲鈍
B.每克油脂在人體內完全氧化，放出的能量比糖類多一倍以上，是重要的供能物質
C.缺乏維生素C，會引起夜盲癥
D.人體口腔唾液中含有淀粉酶，它能將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖
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【題目】工業上采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3）來制取綠礬（FeSO4·7H2O），實現變廢為寶，減少環境污染。簡易流程如下：
（1）反應①和反應③都要進行的操作是；
（2）寫出反應②中發生反應的化學方程式為；
（3）用NaOH溶液控制pH的目的是。
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【題目】下列實驗現象描述正確的是（ ）
A.硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
B.電解水的實驗中負極產生的氣體使帶火星的木條復燃
C.磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
D.生石灰加入一定體積的水，吸收大量的熱
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【題目】漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空氣中發生反應。Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩定，具有漂白性，能使品紅等有色物質褪色。
（1）HClO在常溫下分解，反應為2HClO＝2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段時間后，溶液的pH （填“增大”或“減小”或“不變”）。
（2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率。寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式。
（3）有一包長時間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質，某同學設計了下列探究實驗。
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質？
【猜 想】
猜想1：該漂白粉未變質，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2；
猜想2：該漂白粉部分變質，固體成分為；
猜想3：該漂白粉全部變質，固體成分為CaCl2、CaCO3。
（4）【實驗探究】限選試劑及儀器，鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中，。 | 有氣體產生，氣體使石灰水變渾濁。 | 猜想2成立 |
②在上述反應后試管中加少量。 | 。 |
（5）現有實驗后的HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質量分數，設計了如下實驗方案：
【實驗數據】上述實驗中100g混合溶液與mg溶質的質量分數為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應后，共記錄了兩組實驗數據：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為10g．
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算：
m= ．
（6）上述實驗中100g混合溶液與mg溶質的質量分數為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應，經過濾后所得“濾液”中溶質的質量分數為多少？．（不考慮過濾中的損失，計算結果保留到小數點后一位．）。
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