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利用下列原理制取氧氣，具有反應快操作簡便能耗少無污染的是

A．2KClO₃

2KCl+3O₂↑

B．2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

C．2H₂O₂

2H₂O+O₂↑

D．2HgO

2Hg+O₂↑

試題分析：A、2KClO₃

2KCl+3O₂↑，此反應快但操作復雜，需要加熱，需要耗能，故A不符合題意；B、2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，此反應操作復雜，需要加熱，需要耗能，故B不符合題意；C、2H₂O₂

2H₂O+O₂↑，此反應快操作簡便能耗少無污染，故C符合題意；D、2HgO

2Hg+O₂↑，此反應操作復雜，需要加熱，需要耗能，且污染環(huán)境，D不符合題意，故選C。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

氯氣有毒，實驗室制取氯氣的原理是：
MnO₂+4HCl（濃）

MnCl₂+Cl₂↑+2X．下列說法錯誤的是（　　）

A．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣

B．錳的化合價由+4降為+2

C．收集時要有尾氣處理裝置

D．X的化學是為H₂O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對如圖所示4個實驗的分析不正確的是（　　）

A．甲實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

B．乙實驗說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大

C．丙實驗b燒杯中的酚酞溶液變紅色，說明NH₃分子運動到酚酞溶液中

D．丁實驗中，白磷能在水下燃燒，說明它具備了燃燒的二個條件

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室有如圖所示的實驗裝置：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a．　　b．　　
（2）實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的　   　
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是　　（填裝置的字母代號，下同），收集裝置是　    　．檢驗二氧化碳是否集滿的方法是　                                                                               　
（4）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是　　（填序號），該制備方法的反應的化學方程式是　                               　
（5）某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現氧氣不純，原因可能是　　                                                                             。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面是實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱　    　；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若發(fā)生裝置選擇A，則對裝置A還需做的一點改動是　                    　，請寫出該反應的化學方程式　                                                      　；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是　               　，制取這種氣體應選擇的發(fā)生裝置是　  　（填字母），選擇該發(fā)生裝置的依據是　                   　．若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應將發(fā)生裝置與F裝置中的　　（填“m”或“n”）端相連，用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是　                                                                     　

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象描述不正確的是

A．白磷自燃產生大量的白煙

B．硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰

C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．電解水時正極產生的氣體比負極產生的氣體多

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①　      　；②             　。
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式：　                           　，
并據此選擇上圖中　             　（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。
（3）如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學方程式可以為　                        　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下圖中的儀器和裝置回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：取用高錳酸鉀時應該選用的儀器是　　（填字母序號，下同）；選用的發(fā)生裝置是　　；反應的化學方程式為　　．
（2）實驗室制取二氧化碳：發(fā)生反應的化學方程式為　　；選用的收集裝置是　　（填字母序號），若證明氣體是否收集滿，應采取的操作是　　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

（1）若制備的氣體是氫氣，且產生的氣體中不含酸性雜質氣體，則試劑X常用________，用圖示的乙裝置收集氫氣，A端應與________（填“B”或“C”）端相連。
（2）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應的化學方程式為__________________。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應與________（填“B”或“C”）端相連。
（3）若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO₂氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO₃溶液，該溶液的作用是除___________________________；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是_______ 。

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