Question

實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

1）寫出標號儀器的名稱：①

錐形瓶

；②

集氣瓶

．
2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．該反應(yīng)的類型是

分解反應(yīng)

．
3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O₂，則應(yīng)選擇裝置

BC

．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進：

試管口應(yīng)塞一團棉花

．
4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：①若廣口瓶充滿空氣來收集氧氣，氣體應(yīng)從

a

（填“a”或“b”）端通入；②若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從

b

（填“a”或“b”）端通入；③若廣口瓶內(nèi)盛裝半瓶濃硫酸來干燥氧氣，則氣體從

a

端通入廣口瓶．
5）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：
2NaHCO₃ 

△   .

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O
NH₄HCO₃ 

△   .

 NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)利用加熱固體碳酸氫鈉的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是

B

 （填序號），他不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是

同時也生成氨氣，使制得的CO₂不純

．欲檢驗CO₂是否收集滿了，操作方法是

將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則證明已集滿

．

Answer 1

分析：1）據(jù)常用儀器回答；
2）據(jù)發(fā)生裝置可以知道：是用雙氧水分解制取氧氣，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，據(jù)反應(yīng)特點分析反應(yīng)類型；
3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，收集較純凈的氣體用排水法；利用高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口塞一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；
4）氧氣的密度比空氣大，據(jù)此確定進氣口；排水法收集氣體，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進入；洗氣裝置中導(dǎo)管要長進短出；
5）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是：同時也生成氨氣，使制得的CO₂ 不純；檢驗二氧化碳是否收集滿了，可將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進行判斷．

解答：解：1）標號儀器分別是錐形瓶和集氣瓶；
2）裝置A適合固液常溫反應(yīng)來制取氧氣，雙氧水制取氧氣可用此裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；
3）加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，收集較純凈的氣體用排水法；利用高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口塞一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，而裝置中試管口無棉花；
4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：①若廣口瓶充滿空氣來收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，所以氣體應(yīng)從 a端通入，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；②若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從 b端通入，將水擠壓到集氣瓶底部排出；③若廣口瓶內(nèi)盛裝半瓶濃硫酸來干燥氧氣，則氣體從a端通入廣口瓶，使氣體與濃硫酸充分接觸被干燥；
5）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：
2NaHCO₃ 

△   .

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O
NH₄HCO₃ 

△   .

 NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)利用加熱固體碳酸氫鈉的方法制取CO₂，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 B；他不選用碳酸氫銨制取CO₂的理由是同時也生成氨氣，使制得的CO₂ 不純；欲檢驗CO₂是否收集滿了，操作方法是：將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則證明已集滿；
故答案為：1）錐形瓶；集氣瓶；
2）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；分解反應(yīng)；
3）BC；試管口應(yīng)塞一團棉花；
4）a；  b；    a；
5）B；同時也生成氨氣，使制得的CO₂ 不純；將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條火焰熄滅，則證明已集滿．

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了方程式的書寫，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．