【題目】近年來，縣政府對公共交通的財政支持力度不斷加強，對購置低污染排放公交車輛的補貼多達幾千萬元。下列說法與改善空氣質量關系最為密切的是
A．抑制過快增長的私家車擁有量 B．提供市民乘公交車出行的便利
C．減緩城市交通擁堵的壓力 D．減少機動車燃油排放含氮、硫的氧化物的量
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述不正確的是
A．氧氣的化學性質比較活潑 B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C．氧氣能使帶火星的木條復燃 D．氧氣供給呼吸和體內物質反應而釋放能量
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【題目】屠呦呦帶領科研團隊研發的新型抗瘧疾藥———青蒿素，在全球抗擊瘧疾進程中，拯救了上百萬人的生命，因此獲得2015年諾貝爾生理或醫學獎．青蒿素化學式為C15H22O5，下列說法正確的是
A．青蒿素中含有32個原子
B．青蒿素是由三種元素組成的化合物
C．青蒿素中氫元素的質量分數最大
D．青蒿素中C、H元素的質量比為15:22
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【題目】當前，食品藥品安全問題備受人們關注。下列有關做法正確的是
A．為降低成本，用工業明膠制藥膠囊
B．在乳制品中添加“皮革蛋白粉”，以提高蛋白質含量
C．目前我國多省份大力推廣“加鐵醬油”，以預防缺鐵性貧血
D．將地溝油和泔水油回收用來炒菜，以達到變廢為寶、節約資源的目的
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【題目】酸、堿、鹽是化學學習和研究的重要內容。
（1）下列說法中不正確的是 （填字母代號）
a．酸和堿都含有氫元素
b．生成鹽和水的反應不一定都是中和反應
c．多數酸和堿有腐蝕性
d．酸和堿能與所有的鹽發生復分解反應
（2）打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區分開來，這是為什么？
（3）氫氧化鈣、氫氧化鈉等常見的堿有很多相似的化學性質，因為在它們的水溶液里都有相同的粒子 (填符號)。
（4）稀硫酸可用來除去鐵銹，寫出反應的化學方程式 。
（5）老師前一段時間給同學們做演示實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋，請你設計實驗方案，驗證該溶液是部分變質或是完全變質。簡要敘述實驗步驟、現象；并寫出與實驗方案相關的化學方程式。
（6）某大理石樣品，向其中加入一定質量的質量分數為10%的稀鹽酸，恰好完全反應，產生4.4g
氣體，試計算所加稀鹽酸的質量。
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【題目】“神舟號”載人飛船的成功發射，表明我國載人航天技術已達到國際領先水平。運載飛船的火箭發動機中使用了液氧，液氧的作用是
A．作為燃料 B．冷卻發動機 C．支持燃料燃燒 D．供給航天員呼吸
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【題目】下圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，回答下列問題：
（1）請描述B中的實驗現象。
（2）寫出D中反應的化學方程式。
（3）為證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做上述哪些實驗？(寫序號)
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是
A．醫療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術
B．氧氣可用作火箭發射的燃料
C．稀有氣體可制成多種用途的電光源
D．綠色植物的光合作用吸收二氧化碳
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