【題目】下列試劑中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來的是
A. KCl溶液 B. K2CO3溶液 C. NaNO3溶液 D. 稀鹽酸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（14分）達州盛產天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】
甲 CO2 H2O ； 乙 CO H2O；
丙 NH3 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 。
（1）你認為 同學的猜想是錯誤的，理由是 。
【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：
（2）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”） 。
（3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷 同學猜想成立。
請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學方程式： 。
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是 。
D裝置后添加一大氣球的原因是： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用微觀的觀點解釋下列現象或事實，不正確的是
A．水變成水蒸氣---水分子的化學性質發生了變化
B．1個水分子的質量約是3×10-26kg---分子質量很小
C．物體熱脹冷縮現象---分子間的間隔發生改變
D．氫氣和液氫都可做燃料---相同物質的分子，其化學性質相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途與性質不對應的是
A．食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學性質不活潑
B．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
C．稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發出不同顏色的光
D．干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區別它們最簡單的方法是
A．伸入燃燒的木條 B．測定氣體的密度
C．滴入澄清石灰水，振蕩 D．滴入紫色石蕊試液，振蕩
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是
A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B．“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動
C．“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同
D．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是
A．紅磷在氧氣中燃燒，產生白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，產生刺激性氣味的氣體
C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成白色固體
D．蠟燭燃燒后產生的氣體可以使澄清石灰水變渾濁
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】t℃時，某物質的溶液220g，蒸發去15g水后，析出晶體6g，又蒸發去10g水，析出6g晶體，再蒸去10g水又析出晶體的質量為
A．4g B．6g C．10g D．15g
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