【題目】對二甲苯，以液態存在、無色透明、氣味芬芳，是化工生產中非常重要的原料之一，常用于生產塑料、聚酯纖維和薄膜。其化學式為C8H10 ，每個分子中含有 個原子，碳、氫元素的質量比為 。
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【題目】現有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：
（1）在加入藥品之前應對實驗裝置進行 ．
（2）可用于實驗室制備和收集O2的一套裝置是（填字母番號） ．寫出用此裝置制備O2的反應文字表達式 ．
（3）若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是 ．
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【題目】下列有關材料的說法錯誤的是
A．鐵在潮濕的空氣中容易生銹 B．大理石、金剛石都是無機材料
C．鋁合金比鋁的強度和硬度高 D．合金、合成纖維都是有機合成材料
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【題目】比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列有關物質的比較推理中正確的是
A．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使石蕊試液變紅，所以CO2是酸
B．NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽，故可以代替作食用鹽
C．鐵和銅都是金屬，鐵與稀硫酸反應產生氫氣，則銅也能與稀硫酸反應產生氫氣
D．H2O和H2O2分子構成不同，所以化學性質不同；
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【題目】化學課上，同學們對人體呼出的氣體中的主要成分非常好奇，設計了如下實驗進行相關的探究．
【提出問題】人呼出的氣體中是否含有O2、CO2、水蒸氣？
【查閱資料】①呼出的氣體張仍含有O2；
②CO2能溶于水；
【假設與猜想】呼出的氣體中含有O2、CO2、水蒸氣
【設計方案并實驗】檢驗呼出的氣體中含有CO2、O2和水蒸氣
實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論 |
| 呼出的氣體中含有CO2 | |
| 呼出的氣體中含有O2 | |
| 呼出的氣體中含有水蒸氣 |
【繼續探究】比較人呼出的氣體中CO2和吸入空氣中的CO2含量的高低
實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論 |
方案一：用排水法收集一瓶呼出的氣體和一瓶空氣（如圖），滴加等量的澄清石灰水，振蕩．
| 呼出的氣體中CO2的含量較高 | |
方案二：用以下相同的兩套裝置進行對比實驗，一套從導管口 吸氣30秒觀察現象；然后另一套從導管口 吹氣30秒．
|
【反思與評價】（1）甲同學認為方案一中排水法收集呼出的氣體不合理，會影響實驗結果的準確性，其理由是 ．
（2）乙同學經過思考后，設計了如圖所示的實驗裝置，既能檢驗人呼出的氣體中含有CO2，還能比較其與吸入空氣中的CO2的高低．
實驗過程中，觀察到的現象是 ，其中C瓶的作用是 ，該裝置仍然存在的不足之處是 ．
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【題目】下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是
A．比較火焰各層溫度
B．檢驗氫氣純度
C．驗證CO2密度比空氣大
D．探究分子運動現象
E．量取液體
F．探究燃燒的條件
G．探究空氣組成成分
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【題目】請你結合如圖所示裝置回答問題：
（1）實驗室用甲裝置制氧氣的化學方程式是 ．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是 黑色粉末在該化學反應中的作用是
（2）某化學興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中，可觀察到試管里產生現象 ，反應方程式為 ．
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【題目】用化學符號和數字填空：
（1）兩個氫氧根離子 。
（2）可用作補鈣劑的鹽 。
（3）草木灰是農家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是 。
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列有關空氣的說法不正確的是（ ）
A．空氣中只含氧氣和氮氣
B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C．空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料
D．酸雨的產生與空氣污染有關
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