【題目】下列符號中，表示2個原子的是（ ）
A.2H
B.H2
C.2H2
D.2H+
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖． 
（1）氧元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A,B,C,D中屬于同種元素的是（填序號）．
（4）A粒子的化學性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似（填序號）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向右圖試管里水中加入某種物質(zhì)后，U形管左端的紅墨水液面降低， 則加入的物質(zhì)是( )
A.氫氧化鈉
B.蔗糖
C.硝酸銨
D.食鹽
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)圖回答下列問題． 
（1）寫出帶有標號②的儀器名稱
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ， 其基本反應類型為 ． 要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置為（選填字母序號），利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是 ．
（3）實驗室制取并收集干燥的二氧化碳氣體，實驗裝置應選擇的連接順序是 ． （選填字母序號）
（4）F裝置的用途很廣．下列關于該裝置的用法正確的是 ①當裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入．
②當裝置內(nèi)盛滿氧氣時，將裝置內(nèi)的氧氣排出來，水從a通入
③當裝置內(nèi)盛有一半的水時，可觀察給病人輸氧氣的速率，a端連氧氣鋼瓶．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】固體碘受熱升華，下列關于此過程的說法正確的是（ ）
A.碘分子質(zhì)量變大
B.碘分子體積變小
C.碘分子間的間隔變大
D.碘分子運動速率不變
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】大慶市某中學化學興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題： 
（1）化學實驗現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分數(shù)10%的稀硫酸，配置步驟如下： ①計算：所需質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸g；②量取；③稀釋
量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有 ，
簡要描述濃硫酸的稀釋方法 ．
（2）該興趣小組制備氫氣的原理為（化學方程式）．
（3）裝置B的作用 ．
（4）下列有關實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是
A.實驗開始時，應先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈
B.點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體自由白色逐漸變?yōu)樗{色
C.E處酒精燈的作用是點燃未反應的氫氣
D.實驗結(jié)束時，應先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈
（5）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅粉末未被還原，已知反應前氧化銅質(zhì)量為a克，反應結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關燃燒和滅火的說法錯誤的是（ ）
A.用水來滅火，是因為降低了可燃物的著火點
B.油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了空氣
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因為氧氣濃度不同
D.山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延，是因為隔離了可燃物
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
