【題目】(2016河源)野炊時把木條架空，木條燃燒更旺，其原因是( )
A.降低木條的著火點
B.加快木條散熱的速度
C.增大木條與空氣的接觸面積
D.增加集聚的熱量
浙江之星課時優化作業系列答案
激活思維優加課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】世界環境日，中國主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環保的生活理念．下列行為中符合該理念的是
A.就地焚燒秸稈，增加田間肥料
B.推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染
C.對廢舊電池座深埋處理，消除其污染
D.盡量選擇公共交通工具出行
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年5月18日，我國全球首次海域試采可燃冰獲得成功�？扇急–H4·xH2O）晶體中平均每46個水分子構成8個籠，每個籠可容納1個CH4分子或1個H2O分子，每8個籠中有6個容納CH4分子，2個籠填充H2O分子。下列說法中正確的是（ ）
A.可燃冰是一種潔凈的化石燃料，屬于可再生能源
B.可燃冰的平均組成可表示為CH4·8H2O
C.可燃冰完全燃燒時反應方程式：CH4·xH2O + 2O2 
CO2 + 2xH2O
D.可燃冰燃燒實現了熱能轉化為化學能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A.20℃時，NaCl的溶解度為31.6 g
B.將10℃時兩物質飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質的質量分數都增大
C.為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3 ， 可加熱將其完全溶解后，再通過降溫結晶、過濾來除之
D.50℃時，將50g KNO3加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為92.75g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從安全角度考慮,下列做法正確的是：
A.電線老化著火，馬上用水澆滅
B.蒸發時為防止液體飛濺.用蓋子蓋住蒸發皿
C.夜晚天然氣泄漏，立即開燈查找原因
D.濃硫酸稀釋時將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一次化學實驗中，兩組同學都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的實驗，但觀察到了不同的實驗現象。
【實驗一】
實驗組 | 甲組 | 乙組 |
實驗操作 |
|
|
實驗現象 | 產生藍色沉淀 | 產生藍綠色沉淀 |
（1）已知藍色沉淀是氫氧化銅，寫出生成藍色沉淀的化學方程式。
（2）【提出問題】乙組產生的藍綠色沉淀的成分是什么呢？
【查閱資料】
Ⅰ．堿式硫酸銅是綠色晶體，在水中溶解度極小，能溶于稀酸溶液。
Ⅱ．堿式硫酸銅的組成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想與假設】藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。
【實驗二】
實驗步驟 | 主要實驗操作 | 現象及結論 |
① | 取乙組實驗后的混合物過濾 | 得到藍綠色沉淀 |
② | 取藍綠色沉淀，用蒸餾水洗滌多次 | 無明顯現象 |
③ | 向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液 | 無沉淀產生 |
④ | 取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中，滴加稀鹽酸 | 沉淀全部溶解，得到藍綠色溶液 |
⑤ | 取少量藍綠色溶液于試管中，滴加試劑X | 產生白色沉淀 |
實驗結論：藍綠色沉淀是堿式硫酸銅 | ||
【解釋與結論】
步驟③的實驗目的是。
（3）步驟④中的稀鹽酸（選填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。
（4）步驟⑤中滴加的試劑X是。
（5）【反思與評價】
甲組同學在本組實驗的基礎上進一步完成下列實驗：
①過濾，取藍色沉淀于試管中；
②滴加 ， 沉淀顏色變為藍綠色；
③重復實驗二中的步驟①～⑤。
經實驗驗證，氫氧化銅也可以轉化為堿式硫酸銅。此反應的化學方程式為。
（6）乙組同學認為在自己組原有實驗的基礎上，繼續滴加 ， 可以將堿式硫酸銅轉變為氫氧化銅。通過實驗，也驗證了他們的猜想。
（7）為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅，實驗的關鍵是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生產、生活密切相關。
（1）2017年金雞賀歲普通紀念幣是中國人民銀行發行的一枚普通紀念幣。該紀念幣的產品外環為黃色銅合金，內芯為復合材料（鎳帶復合白銅）。請回答下列問題：
①下列物質中屬于有機合成材料的是（填字母）。
A．白銅 B．塑料 C．銅絲
②選擇鑄造紀念幣的材料時，無需考慮的因素是（填字母）。
A．金屬的導電性 B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度 D．金屬的價格
（2）中考快要到了，某同學為自己制定了下表所示的食譜：
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒肉、糖醋魚 |
飲料 | 加鈣牛奶 |
①上述食譜中缺乏的營養素主要是（填字母）。
A．糖類 B．蛋白質 C．維生素
②飲用加鈣牛奶，可以有效預防（填字母）。
A．貧血病 B．佝僂病 C．甲狀腺腫大
（3）連徐客專的開工建設，將推動我市走進“高鐵時代”。制造高鐵需要大量使用鋁合金，工業上常通過在高溫下電解氧化鋁制取金屬鋁（同時生成一種氣體單質），該反應的化學方程式為：。
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