【題目】人類的生命活動一刻也離不開水和氧氣。下列關于水和氧氣的敘述錯誤的是（ ）
A.水屬于氧化物B.氧氣是可燃物，燃燒的催化劑
C.氧氣可供給呼吸D.一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
快樂5加2金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質中，按單質、化合物、混合物的順序排列的是（ ）
A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉B.水、冰水混合物、海水
C.稀有氣體、二氧化碳、空氣D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀
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【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量的裝置圖：
（1）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的 ．
（2）請指出測定時需要注意的事項．、(答出二條 )．
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【題目】下圖A,B是兩種粒子的結構示意圖，回答下列問題。
（1）若A是某陰離子的結構示意圖，則x可能是下列中的（填字母序號）。
A.8
B.10
C.11
D.12
（2）若B表示某原子的結構示意圖，則y=。
（3）若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有下列的儀器裝置，請回答下列問題。
（1）配制50g質量分數5%的氯化鈉溶液，不需要甲圖中的儀器是（填名稱），還缺少的儀器是；在量取水時，若仰視量筒凹液面的最低處，其他操作規范，則配制的溶液的質量分數（選填“大于”、“等于”或“小于”）5%。
（2）乙圖A用于實驗室制取氧氣，請指出中的一處錯誤；若用乙圖B來制取氧氣，則反應的化學方程式是。
（3）實驗室用可圖B或C來制取CO2 ， C裝置相對于B操作上的優點是；用排空氣法收集CO2 ， 檢驗CO2集滿的操作是。
（4）右圖是用排水法收集氧氣的實驗裝置，請把下圖補充完整。
（5）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，發生裝置如乙圖圖C所示。打開止水夾，若發現稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，為不影響生成的氣體量，則下列物質中，最適宜從長頸漏斗中添加的是(填字母)。
A.水
B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液
D.澄清石灰水MnO2
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【題目】A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中F能使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰．
（1）請寫出下列物質的化學式：D ， G ．
（2）寫出有關反應的符號表達式：
①C→B ， 基本反應類型是；
②B→F ， 基本反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關資源、能源敘述正確的是（ ）
A.在生活和生產中，人們經常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰是乙醇水合物，外觀像冰，具有能量高，燃燒值大等優點
C.空氣中氮氣的體積分數約為21%
D.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產品，屬于物理變化
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