【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A. 實驗室用分離液態空氣法制取氧氣 B. 氧氣能使帶火星的木條復燃
C. 燈泡中充入氧氣可以延長使用壽命 D. 夏天食物腐爛與氧氣無關
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）用正確的化學用語填空：
①2個鎂原子 ②3個氮分子 。
（2）已知鋁原子的結構示意圖為
， 則鋁原子核中的質子數為 ；反應中易 (填“得到”或“失去”)電子，鋁離子符號為 。
（3）化學與生活息息相關。
①房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性；為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的 元素。
②區分硬軟水常用 ，生活中常用 的方法將硬水轉化為軟水。
（4）很多因素都能影響化學反應。
①硫在空氣、氧氣中燃燒，化學反應相同，但反應現象不同。說明反應物的 不同，反應現象不同。
②細鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，且繞成螺旋狀的鐵絲比不繞成螺旋狀的鐵絲燃燒得更劇烈，現象更明顯。說明受熱面積越大，反應速率越 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蛋白質是由多種氨基酸[丙氨酸：CH3CH(NH2)COOH等]構成的極為復雜的化合物，人體通過食物獲得蛋白質，在胃腸道里與水發生反應，生成氨基酸，試計算：丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質量比____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家用計算機模擬后確認，60個N原子可結合成N60分子。下列關于N60的敘述中正確的是
A．N60是一種新型的化合物
B．一個N60分子中含有30個N2分子
C．N60的相對分子質量為840
D．N60和N2混合后形成的是純凈物
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【題目】下圖是實驗室制取氧氣可能用到的裝置。
（1）寫出編號儀器的名稱：① ，② 。
（2）如果用A裝置制取氧氣，加入藥品前應先 。錐形瓶內應先加入的物質是 ，錐形瓶內液體的液面應到 （填“a”或“b”）處。寫出以A為發生裝置制取氧氣的化學表達式： 。
（3）收集氧氣可選用裝置C或 （選填裝置序號），選用裝置C的理由是 。
（4）用一定質量的KClO3和MnO2制取O2，選用的發生裝置為 （選填裝置序號）。用如圖裝置收集并測量產生O2的體積，所測定的O2體積比理論計算值小，其原因是 。
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【題目】下列關于“物質……在氧氣中燃燒的現象……反應基本類型”的描述中，正確的是
A．碳……發出白光……化合反應 B．鐵絲……火星四射……分解反應
C．磷……大量白霧……氧化反應 D．石蠟……火焰發白光……化合反應
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【題目】化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。
（1）白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見的物質，要區分這三種物質最簡單的方法是 ，所采用的方法是利用這些物質的 （選填“物理”或“化學”）性質。
（2）人體內元素失衡是重要的致病因素。缺乏 元素會引起貧血。
（3）在節日里，人們經常燃放煙花。在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬，鎂在空氣中燃燒時的主要現象是 ，反應的表達式為 。
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