中國科技大學陳乾旺教授領銜的研究小組以CO₂和金屬鈉作原料，成功地合成了金剛石，首次實現了從CO₂到金剛石的逆轉變．該反應的化學方程式為：CO₂+4Na $數學公式$ 2Na₂O+C（金剛石）．此反應中作還原劑的是

A.
CO₂
B.
C
C.
Na₂O
D.
Na

D
分析：物質跟氧發生的反應屬于氧化反應，含氧化合物失去氧的反應屬于還原反應，做氧化劑；得到氧的物質發生氧化反應，是還原劑，據此回答即可，
解答：由反應的化學方程式CO₂+4Na $\text{[math]}$ 2Na₂O+C可知，二氧化碳失去氧生成碳發生了還原反應，是氧化劑；鈉得到氧生成氧化鈉發生了氧化反應，是還原劑．
故選D．
點評：題主要考查了氧化還原反應中相關方面的內容．解答本題的關鍵是要充分理解氧化還原反應的含義，知道氧化劑在反應中提供了氧的，還原劑是得到氧的物質的特征進行判斷．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了．若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續溶解，且溶解速率加快，通過上述現象，可以得出的結論是

A.
微觀粒子間是有間隔的
B.
溫度升高微觀粒子運動速度加快
C.
溶解前后，水分子的性質發生了變化
D.
溫度升高，固體物質的溶解度一定增大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：
（1）寫出儀器名稱：②____　 ④．
（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發生裝置是_（填序號，下同），試管口還要塞一團棉花，目的是．
（3）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選擇的發生裝置是，它與采用裝置A制取氧氣時比較，主要優點是（任答一條）．
（4）若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡時才開始收集，否則收集的氧氣不純．某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是．如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是____．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2011年我國長江中下游地區遭遇到持續干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱．請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，請你利用初三學過的化學知識幫助村民檢驗地下水是硬水還是軟水，你的檢驗的方法是（包括設計實驗、描述現象和得出相關結論）．
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是．
（3）為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入進行吸附．該變化屬于．（選填“物理變化”或“化學變化”）．
（4）自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列關于電解水的敘述中不正確的是

A.
與電源負極相連的玻璃管內得到的氣體能在空氣中燃燒
B.
水電解的反應是一個分解反應
C.
水通電產生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
D.
在水電解器中加滿溶有少量NaOH的水，然后接通直流電源

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

一氧化碳與氫氣共同具有的化學性質是

A.
無色無味
B.
可以在空氣中點燃
C.
難溶于水
D.
在空氣中點燃后都生成水

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列各組氣體中不全為有害氣體的是

A.
二氧化硫；一氧化碳
B.
二氧化氮；一氧化碳
C.
二氧化碳；二氧化硫
D.
二氧化硫；二氧化氮

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水在實驗室常用于洗滌儀器、配制溶液，除此之外還在一些實驗中起著特殊的作用．如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部放一些水的作用是；請再舉出一個實驗的例子，并說明水在該實驗中的作用．．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒（如機動車尾氣、燃煤等）．下列有關空氣和PM2.5的說法錯誤的是

A.
空氣是混合物
B.
PM2.5與形成霧霾天氣無關
C.
大力發展氫能源，減少燃油汽車尾氣的排放可改善空氣質量
D.
PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

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高中

初中

小學

中國科技大學陳乾旺教授領銜的研究小組以CO₂和金屬鈉作原料，成功地合成了金剛石，首次實現了從CO₂到金剛石的逆轉變．該反應的化學方程式為：CO₂+4Na $數學公式$ 2Na₂O+C（金剛石）．此反應中作還原劑的是

將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了．若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續溶解，且溶解速率加快，通過上述現象，可以得出的結論是

下列關于電解水的敘述中不正確的是

一氧化碳與氫氣共同具有的化學性質是

下列各組氣體中不全為有害氣體的是

水在實驗室常用于洗滌儀器、配制溶液，除此之外還在一些實驗中起著特殊的作用．如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部放一些水的作用是；請再舉出一個實驗的例子，并說明水在該實驗中的作用．．

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒（如機動車尾氣、燃煤等）．下列有關空氣和PM2.5的說法錯誤的是

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高中

初中

小學

中國科技大學陳乾旺教授領銜的研究小組以CO2和金屬鈉作原料，成功地合成了金剛石，首次實現了從CO2到金剛石的逆轉變．該反應的化學方程式為：CO2+4Na2Na2O+C（金剛石）．此反應中作還原劑的是

將少許食鹽投入到一杯水中，食鹽逐漸溶解，水變咸了．若將水溫提高，再投入食鹽，食鹽能繼續溶解，且溶解速率加快，通過上述現象，可以得出的結論是

下列關于電解水的敘述中不正確的是

一氧化碳與氫氣共同具有的化學性質是

下列各組氣體中不全為有害氣體的是

水在實驗室常用于洗滌儀器、配制溶液，除此之外還在一些實驗中起著特殊的作用．如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部放一些水的作用是________；請再舉出一個實驗的例子，并說明水在該實驗中的作用．________．

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒（如機動車尾氣、燃煤等）．下列有關空氣和PM2.5的說法錯誤的是

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中國科技大學陳乾旺教授領銜的研究小組以CO₂和金屬鈉作原料，成功地合成了金剛石，首次實現了從CO₂到金剛石的逆轉變．該反應的化學方程式為：CO₂+4Na $數學公式$ 2Na₂O+C（金剛石）．此反應中作還原劑的是

水在實驗室常用于洗滌儀器、配制溶液，除此之外還在一些實驗中起著特殊的作用．如圖，鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部放一些水的作用是；請再舉出一個實驗的例子，并說明水在該實驗中的作用．．