Question

某校研究性學習小組的同學進行蠟燭（主要成分是石蠟）性質及燃燒的實驗，探究解決下列問題：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結論：石蠟的物理性質有：
①

 

；②

 

；③

 

．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為

 

層，其中

 

層最明亮．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1S后取出，可以看到火柴梗的

 

處最先碳化．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現水霧，由此證明石蠟燃燒有

 

生成．取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，由此證明石蠟燃燒有

 

生成．

Answer 1

分析：（1）要正確分析這一現象，須從石蠟的物理性質進行思考；
（2）欲知火柴梗的那一部分最先碳化，可知火焰的溫度那一部分最高；
（3）石蠟燃燒生成那些物質，須分析實驗現象，根據實驗現象進行推斷．

解答：解：（1）如果石蠟的密度比水的密度大，它可能會沉入水底，故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的小，石蠟難溶于水，硬度小；
（2）點燃蠟燭，觀察蠟燭的火焰分為焰心、內焰、外焰三層；把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中間約1秒鐘后取出，可以看到的現象是火柴梗兩端變黑，說明外焰外最先碳化，外焰溫度最高；
（3）由題意可知將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現水霧，說明石蠟燃燒可生成水，向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，因為澄清石灰水和二氧化碳發生反應，生成碳酸鈣沉淀，說明燒杯中有二氧化碳氣體生成．
故答案為：（1）石蠟硬度小；石蠟密度比水小；石蠟難溶于水；   （2）三；外焰；兩端外焰；  （3）水；二氧化碳．

點評：本題主要測試學生的實驗操作能力和方法的掌握情況，只要學生對這方面的知識比較熟悉，就可以正確解答．