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小紅的化學筆記中有如下記錄，其中不正確的是

A．覆蓋銅綠的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑

B．木炭在空氣中燃燒，發出白光

C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射

D．硫粉在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰

A、銅綠的主要成分是堿式碳酸銅在受熱的條件下會分解成氧化銅和水和二氧化碳．其中的氧化銅是黑色固體，故鋼絲表面會變黑．記錄正確；
B、木炭在空氣中燃燒發出紅光，在氧氣中燃燒發出白光．故不正確；
C、鐵在氧氣中燃燒現象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體物質．故正確；
D、硫在氧氣中燃燒現象：劇烈燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，放出大量熱，生成一種有刺激性氣味的氣體．故正確．
故選B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧，并放出熱量

B．電解水實驗中與電源負極相連的管內產生的氣體體積小，能使帶火星的木條復燃

C．紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產生白光

D．硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

木炭在空氣燃燒的現象是木炭紅熱，在氧氣中燃燒發出白光放出大量的熱，硫在空氣中燃燒產生淡藍火焰放出熱，在氧氣中產生藍紫火焰放出大量熱。這說明了反應物的濃度大小對化學反應的速率有影響，通過上面描述你能得出結論為反應物的濃度越，反應速率越，反應的現象越。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（１５分）下圖是實驗室制取CO₂，并驗證CO₂和CO的性質的實驗，請看圖后回答問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱①         ②           。
（2）A中所觀察到的現象是                                  ；
（3）B中所觀察到的現象是                                  ；
反應方程式為                                  。
（4）C中所觀察到的現象是                                 ；
反應方程式為                                       。
（5）D中所觀察到的現象是                                  ；
反應的化學方程式為                                  。
（6）E中所觀察到的現象是                                  ；
反應方程式為                                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（7分）實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請同答有關問題：

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a      ；b      。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發生裝置是      （填寫裝置的字母代號），為了防止高錳酸鉀沖出導管，還應該      。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時，應選用的發生裝置和收集裝置是      （填寫裝置的字母代號）。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式      。
(4)如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭火焰先熄滅，上層蠟燭火焰后熄滅，說明二氧化碳具有不能燃燒、      且密度比空氣大的性質，因此，二氧化碳可用于       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列反應的文字表達式，并在各物質下面寫出其化學式：
（1）將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

幾位同學根據下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：

(1) 萬超同學說：“選擇A與E或   組合成裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，其反應的文字表達式為________________________。”
(2) 周琦同學說：“B可作實驗室制取_______的發生裝置；但應先檢查裝置的氣密性，方法是： ______________________________________。”
(3) 文淵同學說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應將水從（填a或b）    端通入。”
(4) 東升同學說：“我看到課外資料上介紹‘實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸’。”根據以上知識我現在明白了：實驗室制取硫化氫氣體應選用的發生裝置是    ，收集裝置是     。（填字母）
(5) 在實驗中我們要遵守實驗規則。如使用A裝置時應注意的事項有(只寫一條)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

現有以下儀器，請回答下列問題：

(1) 儀器⑥的名稱是       ；取用粉末狀固體必須用到的儀器
是       (填名稱)。
(2) 如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）應選儀
器     (填序號)；收集氧氣的方法有        和          。
(3) 如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣，制氣裝置（即反應裝置）最好選用儀器(填序號)
(4) 比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是________。
(5) 把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：                                        。
（6）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是              ；應待                      時，再收集。實驗結束時應先        ，然后           ，原因是____________ ；集滿氧氣的集氣瓶應放在桌上并蓋上玻璃片。
（7）檢驗O2是否已經集滿的方法是____________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實與氧氣的化學性質無關的是

A．氧氣可用向上排空氣法收集	B．氧氣可以供給呼吸
C．氧氣能使帶火星的木條復燃	D．白磷能在空氣中燃燒

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同步練習冊答案

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