下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（ ）
| 選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
| A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
| B | 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
| C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是不斷運動的 |
| D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學(xué)變化中分子是可以再分的 |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
| A．濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動速率與溫度有關(guān) |
| B．八月桂花飄香，說明分子在不斷地運動 |
| C．水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大 |
| D．空氣中的氧氣和海水中的氧氣都能供給呼吸，說明同種分子性質(zhì)相同 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為 （ ）
| A．55 | B．30 | C．25 | D．80 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為（ ）
| A．25 | B．30 | C．55 | D．80 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．對于下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（ ）
| A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子 |
| B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因為構(gòu)成它們的分子不同 |
| C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為混合后分子數(shù)目減少 |
| D．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運動 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水，滴入2滴酚酞試劑，得到紅色溶液。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色，乙中溶液仍為紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）
①甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關(guān)。
②乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒
進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。
③氨水能使酚酞試劑變紅。
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①②③ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
洛陽牡丹天下聞名．牡丹花開時滿城飄香，從分子角度解釋，是因為 ；25升的石油氣在加壓情況下可以裝入容積為0.024升的鋼瓶中，從分子角度解釋，是因為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景。下列從微觀角度對“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是（ ）。
| A．微粒的體積小，質(zhì)量輕 | B．微粒間有空隙 |
| C．微粒在不斷運動 | D．溫度越高，微粒運動越快 |
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