【題目】下列各組物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A．石墨 生石灰 酒精 B．稀有氣體 二氧化硫 稀硫酸
C．氧氣 干冰 大理石 D．生鐵 水 石油
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是興趣小組同學對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究．請回答下列問題：
（1）[提出問題 1]：
該氫氧化鈉固體有沒有變質呢？
[進行實驗 1]：甲同學取少量固體于試管中用足量的水溶解，后加入過量的 BaCl2 溶液，觀察到 ， 證明氫氧化鈉固體已經含有 Na2CO3 ．
（2）[提出問題 2]：
如何除去氫氧化鈉固體中的雜質，得到純凈的氫氧化鈉呢？
[進行實驗 2]：乙同學對該氫氧化鈉固體進行提純，按如下操作流程進行實驗．
[實驗分析]：
（1 ）步驟②反應的化學方程式是 ， 步驟②的操作有攪拌 和過濾，攪拌的作用是 ．
（2 ）證明步驟②中已達到 Ca（OH）2溶液過量的目的，下列方案中可行的是 ．
a．取少量濾液 B，向其中通二氧化碳氣體，溶液變渾濁
b．取少量溶液 B，向其中再加少量石灰水，無白色渾濁
c．取少量溶液 B，向其中再加少量濃碳酸鈉溶液，有白色渾濁
（3）為獲得純凈的氫氧化鈉步驟③所包含的具體操作是蒸發濃縮、、過濾．
A.蒸發結晶
B.降溫結晶
（4）丙同學認為乙同學流程中的 Ca（OH）2 溶液可以用稍過量的 Ba（OH）2 溶液代替，代替后的主要優點是 ．
A.氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鋇易溶于水，用氫氧化鋇溶液可以減少溶液中水的量，以提高蒸發濃縮的效率，并節約能源．
B.只有氫氧化鋇才能除去雜質
（5）[實驗拓展]：如何測定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質量分數呢？
從一瓶久置的燒堿中稱取了 20g，干燥后剩余固體固體質量為 19g，完全溶于蒸餾水 中配成 100g 樣品溶液，現取一定溶質的質量分數的氯化鋇溶液與樣品溶液混合，充分反 應后得到如表所示的數據．
項目和次數 | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | 第 4 次 |
樣品溶液質量（g） | 10 | 20 | 30 | 40 |
氯化鋇溶液質量（g） | 10 | 15 | 15 | 30 |
產生沉淀的質量（g） | 1.97 | 3.94 | 3.94 | X |
表中第次恰好完全反應．
（6）請計算樣品中氫氧化鈉的質量分數？（請保留具體解題過程）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳是引發酸雨的“罪魁”
B．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C．在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用濃鹽酸配制一定溶質質量分數的稀鹽酸，實驗時必不可少的一組儀器是（ ）
A．玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 B．托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒
C．托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 D．量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關熟石灰的說法不正確的是
A．在石灰窯中用石灰石經高溫煅燒可制得熟石灰
B．農業上常用熟石灰來改良酸性土壤
C．熟石灰的溶解度隨溫度升高而減小
D．實驗室可用熟石灰和純堿(Na2CO3)等物質作原料來制備少量氫氧化鈉
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、Na2CO3、CaCl2中的一種或幾種，取少量的A做如下實驗，全部現象如圖所示． 
根據實驗過程中及現象判斷：
（1）生成氣體D化學方程式為 ．
（2）混合物A的組成可能有以下三種組合：；； ．
（3）溶液F中的溶質是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素，按要求填空．
（1）用適當的數字和符合填空： ①兩個鈣離子；②5個氨氣分子；
③氮原子結構示意圖；④碳酸鈉中碳顯+4價；
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式： ①天然氣的主要成分是；②鈉、氧原子個數1：1稱為過氧化鈉的物質；
③能導致煤氣中毒的氣體；④分子由60個原子構成有廣泛應用的單質是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
