【題目】金屬鍶用于冶金、電子、化學和蓄電池等工業(yè)，是制取各類鍶合金的優(yōu)質原料.鍶元素的原子結構示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A.鍶原子的第三層上有18個電子
B.鍶屬于金屬元素
C.鍶的相對原子質量為87.62.
D.鍶原子在化學反應中易失去電子，形成Sr2-
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內某些生產廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽（僅限MgSO4或MgCl2)。
（1）測得某“低鈉鹽”樣品a中只含有NaCl和KCl，該樣品中的NaCl和KCl溶于
水時解離出的陰離子都是___________（填離子符號）。
（2）探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加有鎂鹽，以及添加的是何種鎂鹽？
【猜想】I、不含鎂鹽 Ⅱ、含有硫酸鎂 Ⅲ、含有氯化鎂
【進行實驗】
（3）請完成下表（已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：
假設和現象 | 判斷和化學方程式 | |
① | 若現象a為白色沉淀 | 則猜想____不成立。 |
② | 若現象a為_________， 現象b為_________。 | 則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反 應的化學方程式_________________。 |
③ | 若現象a、b均 為：產生白色沉淀 | 則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液 反應的化學方程式______________。 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】構建網絡是學習化學的重要方法。以下六種物質是初中教材中出現的化學物質，在一定條件下，都可以產生氧氣。請你寫出圖中物質X的化學式______________________有一種物質產生氧氣的原理和其他物種物質的區(qū)別，這種物質是______________________________它產生氧氣是______變化。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合如圖1所示回答問題。
（1）儀器①名稱為_____。儀器②名稱為_____。
（2）如圖2所示四種途徑都可以得到氧氣：寫出實驗室中通過丙制取氧氣的化學方程式：_____。該反應屬于_____反應（填反應類型）。化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作。從實驗原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現化學實驗的綠色化追求。
（3）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體。實驗室常用電石（固體）和水常溫下直接反應制取乙炔。你認為制取較純凈的乙炔所選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____（填字母代號）。
（4）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣，它與實驗室制取氧氣的本質區(qū)別是：_____。
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【題目】氫氣、一氧化碳、炭粉分別跟黑色氧化銅反應，下面敘述中錯誤的是（ ）
A. 反應都需要加熱B. 都屬于置換反應
C. 氧化銅都發(fā)生還原反應D. 都有紅色固體物質生成
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【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：
回答下列問題：
（1）操作X的名稱是_____，試劑A的名稱為_____，可以吸附一些色素和異味等雜質。
（2）生活中常用_____來檢驗水樣是硬還是軟水。
（3）“硬水”是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，硬水會給生產、生活帶來許多不便。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，此過程中發(fā)生的化學反應之一是：碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]加熱生成碳酸鈣、二氧化碳和水，寫出該反應的符號表達式為_____，該反應屬于_____反應（填“分解”或“化合”）。
（4）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是_____（填字母序號）。
A 用漱口杯接水刷牙
B 不間斷地邊流水邊洗衣
C 用淘米水、洗菜水澆花，洗衣服水沖廁所
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林
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【題目】某同學用硝酸鉀濃溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現硝酸鉀晶體。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延，留下“火“字的黑色痕跡。在場的同學對此產生了濃厚的興趣，并進行了如下研究：
（提出問題）為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
（查閱資料）硝酸鉀受熱易分解，生成一種化合物和一種氣體單質。
（猜想與假設）對于生成的是什么氣體，同學們有如下猜測：
甲：氮氣 乙：二氧化氮 丙：氧氣
同學們指出乙同學猜想不正確，理由是：_______________。
（進行實驗）同學們取少量硝酸鉀于試管中加熱，將帶火星的木條伸入試管，觀察到帶火星的木條復燃。
（得出結論）____________，所以附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒。
（提出問題）硝酸鉀受熱分解生成的化合物中含有哪些元素？
（討論分析）同學們根據化學反應前后元素種類不變，認為該化合物中一定含有__________元素。
（進行實驗）取10.1g硝酸鉀固體在試管中加熱至完全反應，稱量反應后試管中的固體質量為8.5g
（得出結論）硝酸鉀受熱分解生成的化合物中還含有氧元素，含有的氧元素質量為__________。
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【題目】（1）用下列物質的編號回答有關問題：
①雨水②蒸餾水③雨后潔凈的空氣④氦氣⑤氮氣⑥高錳酸鉀分解后的固體產物⑦四氧化三鐵⑧自來水其中屬于混合物的是_________，屬于純凈物的是________，屬于單質的是_______，屬于化合物的是_______。
（2）寫出下列化學符號：
①礦泉水中的鈣離子________②可用于液氦冷凍機的氦氣_________③可用來發(fā)面的碳酸鈉_______④氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結構示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質子數為34
D. 硒的相對原子質量為78.96g
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