【題目】“見著知微，見微知著”是化學思維方法。
（1）從宏觀知微觀。
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為________________；
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是___和____（填符號）。
（2）從微觀知宏觀。
①微粒A最外層電子數是______，在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是________和________（填編號）。
【答案】分子間有間隔 N H 7 得 C E
【解析】
（1）
①水分子和酒精分子間隔不同，混合后相互填充，溶液體積減�。�
②化學反應前后原子的種類不發生改變。氮氣分子由氮原子構成，水分子由氫原子和氧原子構成。氧氣分子只有氧原子構成，可能含有氧原子。
（2）
①最外層電子數大于4，在化學反應中容易得電子，形成8個電子的穩定結構；
②元素的種類取決于質子數。
（1）
①水分子和酒精分子間隔不同，混合后相互填充，溶液體積減小。50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子間有間隔。
②化學反應前后原子的種類不發生改變。氮氣分子由氮原子構成，水分子由氫原子和氧原子構成，氧氣分子只有氧原子構成，可能含有氧原子。氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是氮原子N和氫原子H。
（2）
①微粒A最外層電子數是7，最外層電子數大于4，在化學反應中容易得一個電子，形成8個電子的穩定結構；
②元素的種類取決于質子數。微粒C、E的質子數相等，屬于同一種元素，故填C和E。
黃岡經典趣味課堂系列答案
啟東小題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣（主要成分是丁焥）改為天然氣，小明家要進行灶具和燃氣液漏報警器的調整，請填空：
（1）丁烷燃燒的化學方程式為，
，天然氣的主要成分是_____，請寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：_____；
（2）若相同條件下，氣體體積比等于分子數比。改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將_____（填“增大”或“減小”），則灶具的調整方法是減小_____（填“燃料”或“空氣”）的進氣量；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過兩個多月的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質的有關知識。請結合圖示回答問題
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①______________，②_________________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發生裝置為________（填字母序號，下同），收集裝置可選用________（寫一種即可），寫出該反應的文字表達式___________。該反應屬于化學反應基本類型中的_____________
（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發生裝置為________,反應的文字表達式_________該方法制氧氣有許多優點，如：____(寫一點)
（4）I和J是驗證氧氣性質的部分實驗，兩個實驗中，實驗前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是_____________ J里面水的作用是__________I中發生反應的文字表達式是__________
（5）注射器C在化學中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性。步驟如下：Ⅰ．向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端。Ⅱ．將注射器C連接到裝置E的導管口處。Ⅲ．緩慢推動注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀察到的現象是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后，發現有很多不同類別的物質在發生反應時都有鹽生成(其它物質省略)，如圖所示。請回答:
(1)若鹽是硫酸鉀，則①中發生反應的化學方程式為__________________。
(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應來實現的有______(填序號)。
(3)若鹽是硝酸銅，由⑦來實現的化學方程式為:_________。
(4)圖中⑤處應補充的文字是_______(寫一種，不能與圖中已有信息重復)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸和堿能發生中和反應，它在日常生活和工農業生產中有著廣泛的應用，如圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發生反應時燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關的實驗操作，請從中獲取信息，回答下列問題
（1）①燒杯中盛放的是_____溶液。
②曲線上坐標為（18，7）的點所表示的意義_____。
③曲線上坐標為（15，12）的點表示的溶液中的微粒有_____（用化學用語表示）。
（2）小明完成上述實驗幾天后發現，忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞，請幫助小明完成如下實驗方案來檢驗氫氧化鈉溶液是否變質。
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 取少量溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸 | 沒有氣體產生 | 沒有變質 |
方案二 | 取少量溶液于試管中，滴加幾滴氯化鋇溶液 | 已經變質 |
①你認為方案一的實驗設計是否正確？_____（填“是”或“否”）
②請寫出方案二中的實驗現象_____
③請寫出方案二中發生反應的化學方程式_____。
④若該氫氧化鈉溶液部分變質，則下列實驗現象及結論合理的是_____
A 取一定量溶液樣品，滴入稀鹽酸，立即有大量氣體產生
B 取一定量溶液樣品，滴入適量的澄清石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中含有氫氧化鈉
C 取一定量溶液樣品，滴入足量的氯化鈣溶液，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中含有氫氧化鈉
D 向溶液樣品中加入過量的澄清石灰水充分反應，過濾，可除去樣品中的雜質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下圖回答問題。
（1）儀器a 的名稱是___________。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，其反應的符號表達式是：_____________ 。所選用的發生裝置是_____________ （填序號），可選用裝置 E 收集氧氣，其原因是_____________ 。若用裝置C 收集氧氣，檢驗氧氣已經收集滿的方法是____________。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A 和E 連接，實驗操作有：
a．停止加熱 b．固定試管 c．將導管從水槽中取出
d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e．加熱，收集氧氣
①用高錳酸鉀制取氧氣的反應的符號表達式是___________________，基本反應類型是：____________
②上述操作中缺少的一步是___________，該操作編號為 f，則正確的操作順序是______________（填序號）。
（4）實驗室若用氯酸鉀制取氧氣，其反應的符號表達式是：___________用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從______（填“a”或“b”）端導入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）2015年兩會期間，能源、環境問題成為了熱議的話題之一。
（1）近幾年來，霧霾在我國多地頻發，大量化石燃料的燃燒是導致這一現象的主要原因。霧霾可導致呼吸系統疾病病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的 （填字母序號，下同），下列氣體大量排放到空氣中，會形成酸雨的是 。
A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物
（2）目前人們利用最多的能源是 、石油和天然氣等化石燃料。氫氣被譽為“最理想的燃料”，請寫出氫氣燃燒的化學方程式 。
（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：
①該反應的化學方程式為 。
②該反應中氧化劑為 （填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學反應的微觀過程用圖所示，
請回答下列問題：
（1）該反應的反應物和生成物中，共涉及 種單質。
（2）在該反應中，以下敘述正確的是 。
A．元素的種類沒有改變 | B．原子種類沒有改變 |
C．分子的個數沒有改變 | D．甲、乙兩物質參加反應的質量比為1：3 |
（3）寫出該反應的化學方程式 。該反應的基本類型是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學革命是發生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。英國物理學家、化學家波義耳和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗（見下圖）
關于這兩個實驗的說法正確的是（ ）
A. 兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量
B. 兩個實驗中，曲頸甑內汞的表面都變為黑色
C. 兩個實驗中，汞的量多少對實驗結果無影響
D. 拉瓦錫的實驗中，玻璃鐘罩內液面逐漸上升，達到一定高度后不再變化
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